苦马豆素（SW）是从灰苦马豆中分离出来而得名，被认为是“未来的肿瘤治疗药物”。以下是相关的实验研究过程及结果：
①将等量的小鼠肝癌Hepal-6细胞悬液，分别接种于若干支含等量培养液的培养瓶中。
②将培养瓶放于37℃、5%CO2培养箱中培养24h，静置、去除上清液；
③分别加入等量但含不同浓度SW的培养液，于37℃、5%CO2培养箱中继续培养；
④分别在24h、48h、72h时吸取培养液，观察结果，得到不同浓度SW对细胞存活率影响曲线（图）。
请回答：
（1）处于间期的肝癌Hepal-6细胞，其分子水平的主要变化是 。
（2）③实验要设置对照组，对照组的处理方法应为 。步骤③中每个实验组设置5个培养瓶同时进行培养，计数后统计 ，这是为了 ，使实验结果更可信。
（3）分析图1中曲线可知，SW对肝癌Hepal-6细胞作用效果的特点是：
① ，对细胞生长（存活）的抑制作用越强；
② ，对细胞生长（存活）的抑制作用越强。
（4）将培养48h的培养液离心，去除上清液后经过一系列的处理及分析，得到下表结果：
表：培养48h细胞数目及凋亡蛋白Bax和Bcl-2的表达量
注：“＋”的数量表示相对值的多少
据此推测，SW可能是通过诱发癌细胞 来抑制肿瘤生长的，其原因可能是SW促进了癌细胞内基因的表达。
观察右图，根据题意，回答下列问题：
（1）若A是HIV正在侵入B，则B最可能是细胞。
（2）若A是B分泌出来的抗体，则B可能直接来源细胞的增殖分化。
（3）若B细胞内部己经侵入了麻风杆菌，A细胞与B细胞密切接触，使B细胞裂解死亡，则A是细胞。
（4）若A、B表示内环境组成的两部分，且A可渗入某结构形成B，但B不能形成A，则A表示。
下图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢)。请据图回答；
（1）图中反射弧的感受器为图中的(用序号回答)。
（2）图中所示突触的数目是个。
（3）图中A、C和D箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中错误的是 _______处(填箭头旁字母)。
（4）E、B为神经纤维上的实验位点。如果在E处膜外安放如图所示的灵敏电流计．给予B点一个强刺激，电流计指针发生次偏转。
下图为人体稳态调节的部分示意图，其中数字①一⑦表示过程，字母a—d表示激素，甲一丙表示器官、结构或细胞。请据图回答：
(1)当人大量失水后，下丘脑通过垂体释放激素作用于乙，乙表示__________。
(2)过程④体现的激素调节机制是_____________调节。
(3)当血糖浓度高出正常范围时，下丘脑通过⑦使甲所分泌的_________激素增多。
(4) c作用的靶细胞是___________。
下列试验中，将如图1所示取得的切段进入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的生长素类似物A的溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓溶液（对照组）中。在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果见如图2。（共15分）
请分析并回答：
（1）该试验的课题是：
（2）生长素类似物是对植物生长发育有重要____作用的一类化合物。本实验中__________mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。
（3）振荡培养的目的是：①增加溶液中的________以满足切段细胞呼吸的需求；②使切段与溶液成分接触更___。
（4）生长素类似物A应溶解于__________中，以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少________对实验结果的影响。
（5）图2中，对照组切段的平均长度是__________mm。浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长___________（选填“有”或“无”）促进作用；与浓度为1mg/L的结果相比，浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是_________。
（6）图2中，浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据应___________（选填下列选项前的字母）
A．舍弃 B．修改 C． 如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应___________。
下图为糖尿患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。据图回答下列问题：（共9分）
（1）曲线为正常人的，曲线为糖尿病的
（2）造成AB段血糖升高生理活动可能是，该过程主要发生在小肠中。葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是。
（3）在乙的血糖浓度变化中，实现BC段的主要代谢途径是，能够促进BC过程进行的激素是 。
（4）曲线CD段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度，此时维持血糖浓度相对稳定的主要代谢途径是。
（5）假如在糖尿病患者摄取葡萄糖１h后，给他注射胰岛素，请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线（表示出大致趋势即可）