根据学过的内容填句子。
⑴到了( ),葡萄( )地挂在绿叶底下,有红的、( )、( )、暗红的、( ),( ),美丽极了。
⑵儿童急走追黄蝶,( )。
⑶( ) ,疑是银河( )。
⑷花要( ),人要( )。
⑸天才是( ),加上( )。
⑹要是你在( )迷了路,可千万( ),大自然有很多天然的 ( ),( )你细细观察,多多去想。
选字填空。
连恋念
纪()留()()接
挂()依()
溉概慨
大( )感()灌()
()括慷()
课内阅读。
榕树正在()的时期,好像把它的全部生命力()给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿()。那()的颜色明亮地()着我们的眼睛,
似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
(1)按原文把括号填完整。
(2)用“~~~~~”画出这段话的中心句。
默写古诗《题西林壁》。
写出结构相同的词语。
ABAC
AABC
在()里填上合适的字,并按要求区分词语。
()遇而安昂()东望()()不安
()条()理可怜()()()长而去
上面的词语中描写动作的词语有
描写神情样子的词语有