在赛场上，中国学生因为没有给外国小朋友准备礼物，尴尬之下只能以人民币回赠；在餐桌上，中国孩子热烈讨论，谈笑风生，外国孩子却在安静就餐……，这是在英国坎特伯雷举行的2012世界奥林匹克数学竞赛中出现的真实场景。同学们对此场景有不同看法，你认为正确的是（ ）
①在公共场所大声喧哗是不文明、不尊重人的表现
②在国际交往场所，是否文明礼貌会影响国家形象
③不同国家有不同的文化，要尊重差异、保持特色
④在不同的公共场所，都要自觉遵守文明礼貌规则
| A．①②④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
“青春让每个人开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句话给我们的启示是
| A．热爱生命，尊重生命，善待生命 |
| B．生命是美好的 |
| C．生命是自然界长期发展的产物 |
| D．要从小规划人生，努力进取 |
每年的5月12日是我国“防灾减灾日”，届时许多学校都会举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。举办这些活动的主要目的是
| A．让学生懂得关爱生命要从日常生活做起 |
| B．让学生知道人的生命的独特性 |
| C．通过活动体会生活的挫折 |
| D．通过活动来实现生命的价值 |
（本题共10分）
图一图二
（１）图一说明了什么？（ 2分）
（２）图二说明了什么？
（４）上述材料反映问题与资源、环境、发展之间有何关系？
人口、资源、环境问题的产生都是人类活动违反自然规律的结果，都阻碍经济和社会的可持续发展，威胁人类的生存和发展。人口、资源、环境问题的关键和实质分别是（）
| A．人口、发展 | B．人口、资源 | C．资源、环境 | D．资源、发展 |
阅读下表，请你给图表选择一个合适的标题（）
| 年份 |
0—14岁 |
15—64岁 |
65岁以上 |
| 1978 |
38.00% |
57.59% |
4.41% |
| …… |
…… |
…… |
…… |
| 2002 |
23.36% |
69.58% |
7.06% |
| 2003 |
22.57% |
70.18% |
7.25% |
A．《我国人口素质变化表》 B.《我国男女性别比例变化表》
C．《我国人口总量变化表》 D.《我国人口年龄结构变化表》