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题文

2014年10月,中共十八届四中全会审议并通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
“依法治国”是政治体制改革的重要一环。在全面建成小康社会的关键阶段和全面深化改革的攻坚时期,面对新形势新任务,党的十八届四中全会对全面推进依法治国作出了新的战略部署。全会审议通过的《决定》,是我国历史上第一个关于加强法治建设的专门决定,是指导新形势下全面推进依法治国纲领性文件,必将有力推进社会主义法治国家建设,必将为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的法治保障,具有划时代意义。
结合材料,运用社会发展规律的知识说明为什么要全面推进依法治国。

科目 政治   题型 综合题   难度 中等
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材料一 读表:我国国有经济在各领域销售收入中所占比重(截至2011年7月)

石化
石油
电力
汽车
冶金
铁路
兵器
船舶与航天
69.3%
92.1%
90.6%
72.5%
64.4%
83.1%
99.5%
84.5%

(1)结合材料一谈谈我国国有经济在国民经济中的地位和作用。
材料二 截至2012年上半年,某省私营企业达到19.83万家,个体工商户达到79.36万户。“十一五”期间,该省非公有制经济增加值年均递增15.2%,占该省国内生产总值的比重由2005年的43.3%提高到2010年的49.5%,已成为该省经济发展的重要支撑和重要生力军。
(2)你认为在推动非公有制经济发展中,如何处理好公有制经济与非公有制经济的关系?

某中学高一22班学生利用假期围绕就业问题开展了一系列调查。
材料一同学们通过上网查询,获取了以下数据:
表一、我国人口增长(单位:亿人)


总人口
劳动年龄人口
2000年
12.72
7.75
2010年
13.4
9.7
2020年
14.43(预计)
10(预计)

表二、我国城镇登记失业率(单位:万人)


1995年
1999年
2005年
2010年
人数
520
586
681
834
失业率
2.9%
3.1%
3.6%
4.2%

材料二制约我国大学生就业的几大因素

制约就业
的因素
具体表现
观念因素
93%的大学生不选择毕业后创业
区域因素
78%的大学生不愿意毕业后去西部就业
能力因素
55%的大学生素质不能适应社会需要
信息因素
29%的大学生不能及时、准确掌握就业信息

(1)同学们所搜集的资料分别反映了什么样的问题?
(2)结合材料一、二,从《经济生活》的角度谈谈如何解决大学生就业难的问题。

2010中国(陕西)非公有制经济发展论坛于9月26日至27日在西安举办。本届论坛以“中国非公有制经济成长与发展方式转变”为主题,研讨非公有制经济发展政策,推动非公有制企业交流合作,促进非公有制经济持续健康发展。
运用经济生活的知识,结合材料说明国家为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。

材料一浙江民营企业多年来一直担当着突破中国行业准入“壁垒”的探路者角色。近年来,浙江的民间资本如潮水般涌向电力、路桥、公交、航空等昔日“禁区”,一次次展示了浙江民间资本的实力和潜力。
材料二浙江省工业产值中比重只有11.5%的国有企业却牢牢控制了能源、交通、通讯和重要材料等工业领域,使国有经济的质量和控制力得到了大幅度的提高。国有经济和非公有制经济不是互相排斥,而是相互促进、共同发展。这个奇特现象被称为“浙江现象”。
(1)两则材料体现了我国在经济上形成了一种什么结构?
(2)根据材料一回答:利用民间资本投资对经济发展有哪些积极意义?
(3)怎样看待材料二所述“浙江现象”中的国有经济?

经过3年的努力,小王终于考上了一所名牌大学。在开学前他打算买一台笔记本电脑,以备学习之需。商场购物时他主要考虑了两点:一是自己买电脑只是为了日常学习和信息的查询,所以配置要求不宜过高;二是自己家庭条件虽然不错,但毕竟开学后要有一笔不小的学费支出,所以,价格也不宜过高。最后,小王买了一台配置较高、价格适中的笔记本电脑。
回答:请你对小王的消费心理做出评价,并说明如何做一个理性的消费者。

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