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题文

第二次世界大战是人类历史上迄今为止规模最大的世界性战争,同时也引起了世人对"战争与和平"的深刻思考。结合史实,回答下列问题:
(1)第二次世界大战爆发的根源是什么?"二战"全面爆发的标志是什么?
(2)国际反法西斯联盟建立于哪一年?为打败法西斯,国际反法西斯联盟在政治上、军事上进行了一系列合作,试各举一例加以说明。
(3)阅读下列材料:
丘吉尔在谈到中国远征军入缅(甸)作战时说: 如果日本进军西印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃,能防止上述局势出现的只有中国。苏联元帅扎哈罗夫说:日本之所以没有立即对苏联开战,是因为它的大量军队被牵制在中国。军事史家富勒指出:美英所引以为幸的是,日本既没有足够的兵力占领和控制印度洋上的战略要点,也没有足够的兵力在太平洋上拼一死战,这正是中国抗战对二战的进程和结局产生重大影响的结果。
根据上述材料并结合所学知识,你认为中国在第二次世界大战中起到了怎样的作用?举出抗日战争时期发生在湖南境内的三例重大战役。
(4) 去年全国人大常委会决定将每年12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,请你概述日本军国主义在南京大屠杀中犯下的滔天罪行。

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 第二次世界大战的爆发
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阅读下列材料:
材料一: 从1995年开始,沈阳市每年都会在9月18日鸣响防空警报,以示不忘国耻。
材料二:日军借口一名士兵失踪,无理要求进入宛平城内搜查,遭到中国守军的拒绝,日军悍然向驻守卢沟桥的中国守军发起进攻,中国守军奋起抵抗。
材料三:2011年5月下旬,温家宝在出席中日韩领导人会议之前,赴日本福岛等特大地震海啸灾区慰问。他说,中日是一衣带水的邻邦,……我们没有忘记在中国发生重大灾害时,日本政府和人民给予的大力支援。中国政府和人民将继续为日本救灾和灾后重建提供支持。中日友好的基础在两国人民,相信通过双方的共同努力,中日关系将不断改善和发展,这符合两国和两国人民的根本利益,也有利于亚洲和世界的和平与发展。
请回答:
(1)材料一与哪一历史事件有关?该事件发生在什么时间?
(2)这一事件发生后,蒋介石执行什么政策?导致怎样的结果?
(3)根据材料二提供的内容,请你说出全民族抗战开始的标志是什么?并举出抗日战争中的两次重要战役?
(4)结合以上材料,谈谈你怎样看待中日之间的关系。

如图,阅读下列图片,回答问题:

(1)写出以上图片各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。
(2)答出图A中为解放农奴采取的一项措施。
(3)图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么?
(4)图C中审阅的文件在当时有什么影响?

阅读下列材料,回答问题:
材料一,如图

材料二 1885年,本茨支撑一辆三轮汽车,此后汽车发展迅速,成为陆上的重要交通工具。1903年,美国的莱特兄弟几经试制的飞机,终于试飞成功.
材料三煤的大规模开采的使用,在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转,并在方便人们生活的同时,又释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质.18世纪伦敦上空出现烟雾现象,造成植物枯死。晾晒的衣服变黑,即使白天也需要人工照明,甚至还造成许多居民患病或死亡。
(1)材料一是哪次工业革命的重要成果?它以什么为动力?
(2)汽车和飞机是哪次工业革命的重要成果?它们又是以什么为动力?这次工业革命使人类进入了什么时代?
(3)联系实际谈谈火车、汽车和飞机的发明对我们的生活有什么影响?
(4)材料三说明了工业革命给人类带来了什么影响?
(5)比较两次工业革命的成果,想一想它们能够给我们哪些有益的启迪?

阅读下列材料,回答问题:
材料一未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税:不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。
材料二人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。
材料三“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为而且名正言惯应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料四宪法规定:这个国家是一个联邦国家,实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑。
材料五这部法令是法国的,第一编是人法,第二编是物法,第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典,它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。
(1)材料一这个法令使该国确立了什么政治体制?实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多,请你再举出一个例子。
(2)材料二文献出自哪国法令?为什么说它在当时具有进步意义?
(3)材料三中“这些殖民地”指什么?
(4)材料四“宪法”是指什么?材料五“法令”是准统治法国时期制定的?
(5)结合所学知识,谈谈以上五则法令在性质上有何共同之处?

20世纪,世界经历了两次世界大战和一个长达半个世纪的“冷战”,导致了世界格局(体系)的三次大变动。根据所学知识回答问题:
(1)两次世界大战后确立的世界格局分别称作什么?起支配作用的国家分别是哪些?
(2)某学者拟撰写题为《冷战的起与止》的著作,回顾冷战历程。作者应该对体现冷战对峙的事件进行评述,请你为他推荐两个重大事件。另外应该用什么事件作为冷战结束的标志?
(3)概括当今世界政治格局的基本特征。

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