为促进"引进来"与"走出去"更好结合,中国将同沿线国家一道,加快推进"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"建设,并始终遵循"和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢"的丝路精神。
【走向世界】
2012-2014年我国非金融类对外直接投资及其盈利情况表
| 项目 年份 |
对外直接投资额(亿美元) |
利润再投资额(亿美元) |
利润再投资占对外直接投资额比例(%) |
| 2012年 |
772.2 |
144 |
18.6 |
| 2013年 |
901.7 |
174 |
19.3 |
| 2014年 |
1028.9 |
168 |
16.3 |
注:2005年到2014年,我国平均对外投资收益率是3.3%,和主要发达国家的对外投资回报水平差不多。
(1)指出上述表格及注反映的经济信息。
【合作发展】中国愿与沿线国家一道,以共建"一带一路"为契机,携手推动更大范围、更高水平、更深层次的大开放、大交流、大融合,不限国别范围,不以控制他国为目的搞建设。
"一带一路"沿线大多是发展中国家,在基础设施建设、制造业等方面具有较大优势,通过产业投资、基础设施建设等方式,可带动产品和设备出口,实现互利共赢。中国首倡的"一带一路"建设正向世界宣告:中国的崛起不以损害别国的利益为代价。
(2)运用所学知识,说明上述材料是如何体现"丝路精神"的。
【我们责任】
(3)作为当代青少年,在"一带一路"建设中应如何作为?
阅读材料回答问题
材料一小明说:“凡是流行的东西都是好东西,我都喜欢。”
小敏说:“凡是流行的都不是好东西,我都拒绝。”
材料二近年来,随着文化市场的开放,日韩两国的文化艺术也能进入中国的文化市场,形成一股“日潮韩流”现象。在校园内,一些学生模仿韩日明星的发型服饰等。小丽的头发一夜之间变成了红色,衣服也成了所谓的“个性张扬”的怪装。
(1)大家怎么认为,自己就怎么办;大家怎么做自己就怎么做。心理学把这种现象称为______________,主要表现在_________________和________________
(2)从众具有两面性,既有积极的作用,也有消极的影响。因此,材料中小明和小敏的说法都是错误的。请你谈谈盲目追星对我们青少年健康成长有哪些消极影响?
(3)依据材料,现实生活中我们青少年应该怎么做?
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”勤俭节约是中华民族的传统美德。
【榜样示范】
(1)中华民族,历来有勤俭节约的优良传统。请简要讲述一个勤俭节约的历史故事,并以此为榜样,引领自己的人生。
【我的座右铭】
(2)勤俭节约是古今中外有志之士恪守的美德。请你选取两句反映勤俭节约的名言警句,作为自己的座右铭,以不断激励和鞭策自己。
【学以致用】
(3)勤俭节约不能仅仅停留在口头上,而应该落实到实际行动中去。请谈谈你准备如何在实际生活中做到勤俭节约。
生活链接(16分)
下列情形是经常发生在我们周围同学身上的现象:
①某同学玩电脑玩到半夜,影响学习。
②某同学喜欢体育运动,每天坚持锻炼身体。
③某同学经常请同学们吃零食,出手大方
④某同学喜欢读书、看报,了解国内外大事。
⑤某同学刚刚学会抽烟,他认为自己很有男子汉的风度。
(1)你认为以上材料哪些是高雅的情趣?哪些是庸俗的情趣?(只答现象前面的序号即可)
(2)我们应该培养什么样的生活情趣?怎样培养?
(3)为了使班集体生活更加美好,培养班级同学良好的生活情趣,请你对班主任或思想品德老师提一条合理建议,并说明理由。(5分)
一个学期快要过去了,经过全班同学的共同努力,初一(x)班被评为文明班级。有些同学被评为“学习之星”“文明之星”“励才之星”等。为了使班级更优秀,同学更进步,校园更和谐,现决定召开一次主题班会。请大家完成下列任务。
(1)从开学到现在,全班同学的学习成绩都有了很大提高。请第一组同学介绍一下成绩进步的原因有哪些?
(2)经过几个月的交往,同学之间建立了友好的关系。请第二组的同学找一找同学之间友好交往的秘诀。
(3)有同学反映,小林同学有时放学后去网吧玩游戏,请第三组的同学帮帮他,你准备怎样劝阻他呢?( 3分)
同在一片蓝天下,共享一份真幸福。幸福在哪里?只要我们携起手来,互相关心、互相理解,幸福其实离我们很近,让我们一起去感受它吧!
(1)下边是一个山区小孩的幸福公式。这个等式从一个侧面反映了我国存在的什么问题?
(2)下边是江苏省委书记罗志军2014年的幸福公式。你认为如何才能实现这个幸福公式呢?