、
是生活中常见的盐,某实验小组通过以下实验来研究者离子物质的性质(已知:
、
的水溶液呈碱性;
受热易分解生成
、
和
).
(1)称取两种固体各1g分别放入两支试管中,再加入5mL水,振荡.固体充分溶解,并恢复至室温;
①发现
完全溶解,而
有剩余.由此得出结论:在相同温度下,;
②向所得溶液中各滴入1~2滴酚酞溶液后,溶液均呈 色。
(2)①取少量
按如图装置进行实验,可观察带的现象是:大试管口有水珠生成,;
②用的方法除去混在
粉末中少量的
。
(3)测定
样品(含
杂质)中
的质量分数:
①称取mg样品放入烧杯中加水溶解;
②加入过量的
溶液充分反应,反应的化学方程式为;证明反应后
有剩余的方法是;
③过滤、洗涤、干燥,称量测定的质量为ng.则样品中
的质量分数为.
2012年5月18日第七届“中博会”在湖南举行,5月17日在长沙举行了盛大的焰火晚会,璀璨夺目的焰火震撼全场,长沙市民深感自豪,作为一名中学生,请你为长沙的可持续发展献计献策,你认为烟花燃放可能造成哪些污染?;(至少答两点).为了改善城市环境,你对烟花燃放有何建议?(至少答一点).
水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)如图甲所示。通电一段时间后,试管1中所收集的气体为 ,该实验说明水是由 组成的。该反应的化学方程式是 。
(2)小刚自制了一个简易净水器(如图乙)净化雨水,其中活性炭的主要作用是 。经过此净水器得到的水仍然不是纯水,若想得到纯水可采用的方法是 。
(3)今春我国云南部分县区遭受特大干旱。一些灾区群众用水极其困难,他们在政府的帮助下,多方寻找水源。将浑浊的水变澄清的简单方法是沉淀或过滤,将澄清后的水煮沸,若水中出现较多水垢,该水为(选填“硬水”或“软水”)。全球气候变暖会导致干旱、洪涝等灾害的频发。面对全球气候变暖的严峻挑战,各国都应采取的措施有(写一条即可)。
化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用是分不开的,结合下列实验装置图回答问题。试回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:
①;②。
(2)下列的几种途径都可以得到氧气。
写出实验室通过乙制取氧气的化学方程式。
(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,选用的发生装置是(填字母代号)。用排水法收集氧气完毕后,停止加热前的操作是。
(4)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是(填字母代号)。收集二氧化碳时常用C装置,而不选用D或E装置,试从二氧化碳性质的角度分析其原因。
实验室中常用氯酸钾受热分解制取氧气。
⑴写出该反应的化学方程式____________________________________
⑵为组装制氧发生装置,请你从左下图中选择所需的仪器(填序号,下同)___________。装药品前应首先进行_______________________。
⑶实验室里还可采用右上图装置,通过分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气。
写出该反应的化学方程式:______________________________。
此装置中锥形瓶可用上图中的哪些仪器替代________,收集氧气的方法还可以用________。右图发生装置还可用于制取的气体有________________。
(4)若将上述装置的收集方法改为__________________后,还可用于实验室制取二氧化碳气体,写出实验室制取该气体的化学方程式_______________________。
在活动课上,小蓝同学设计了一幕幕个化学知识问答题,从H、O、C、Cl、Cu等五种元素中,选取适当元素组成下列物质,要求写化学式。
(1)一种有毒的氧化物;一种碱;一种不稳定的酸。
(2)按要求写出反应的化学方程式(所用物质的组成元素不能超出上述五种元素)
化合反应:
分解反应:
置换反应:
复分解反应: