材料一见下表：中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比-优题课

在一次历史探究课上，同学们围绕中国的近代化问题展开激烈的讨论。李明同学发表了自己的看法：洋务派主张兴办近代工业的目的是为了发展资本主义。你认为他的看法正确吗？请说明理由。

(11分)某校九年级(1)班组织关于“英国政治经济文明”的探究性学习。请你根据下列要求，帮助他们完成榴关的学习任务。
第一组探究的主题——英国的政治文明
第一组搜集了以下资料
资料一“风能进，雨能进，国王不能进”的典故
(1)写出英国“光荣革命”后限制王权的法律文件。(2分)
资料二文献：英国革命的最大成就，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一个全新的政体……
——马克垚《世界文明史》
(2)文献中的“全新的政体”是指哪一政治体制?(2分)
第二组探究的主题——英国的工业文明
第二组搜集了以下资料
资料一图表

(3)观察上图，结合所学知识分析英国1785年和l845年煤和钢铁年消费量发生显著变化的原因。(2分)在此期间，英国发明了一种新型的交通运输工具，写出这种新型交通运输工具的名称及发明者。(2分)
资料二漫画
(4)根据漫画，分析工业革命以来，工业文明给人类社会带来了哪些问题?(2分)

(5)第二组同学打算在他们研究成果的基础上写一篇短文。题目是“让城市生活更美好”。请你帮助他们列出简要提纲。(1分)

(10分)阅读下列材料：
材料一托马斯·潘恩说过：“诉诸武力的办法是英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战。”他在《常识》这本小册子中痛陈英国的罪行，揭露英国的殖民暴政，号召北美殖民地人民勇敢战斗。
材料二在面临国家分裂时林肯说：“我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断”。
材料三奥巴马作为黑人的后裔当选为美国总统开创了美国历史的先河。追溯历史，在波涛汹涌的大西洋上，一艘艘贩奴船满载着被迫离开家园的黑人到达美洲大陆。黑人在为当地经济发展做出重要贡献的同时，也为改变自身悲惨命运进行不懈的斗争。
请回答：
(1)据材料一指出为接受“这次挑战”北美大陆发生的重大历史事件是什么?(2分)
(2)据材料二指出使双方“纽带紧绷”的焦点问题是什么?“绝不可折断”的目的是什么?(4分)
(3)据材料三指出众多黑人被迫远离家园进入美洲与哪一史实有关?在美国他们悲惨命运的改变与历史上哪一份重要文献有关?(4分)

(9分)阅读下列材料：
材料一随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业者，商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙，在此基础上，逐渐形成了新的工商业城市。
材料二一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆脱领主的统治；有的城市则采取武装斗争的手段；另一些城市则两种办法交替使用。米兰、琅城等都经过长期反复的斗争，才取得城市自治权利。
请结合所学知识．回答：
(1)西欧新兴工商业城市是什么时候形成的?形成的原因是什么?(2分)
(2)请列举出意大利、法国和英国新兴的著名工商业城市各一个。(3分)
(3)城市开展反封建斗争的主要目的是什么?反封建斗争最典型的是哪一城市?(2分)
(4)西欧城市兴起给西欧历史带来了哪些深远影响?(2分)

(12分)历史时空：如果让你乘上“时空穿梭机”，就可以体验不同的历史时刻，见证各种历史变迁。请根据下列信息在空格中填写有关史实。

(1)公元前3500年左右，你来到古埃及，看到人们在纸草上写下　　　文字。公元前3000年左右，你来到古代两河流域，看到人们在泥版上刻下　　　文字。	(4)1492年，你来到西班牙，随着　率领的船队，来到了新大陆美洲。l519年，你再次来到西班牙，随着　　的船队西行，历经艰险完成了人类第一次环球航行。
(2)公元前594年，你来到雅典，你可以得知进行了著名的　　　改革，开启了民主政治的道路。在伯里克利执政时期，　　　是雅典国家的最高决策机构。	(5)1799年，你来到法国，得知拿破仑发动了“ 　　　　”，执掌了国家大权。l 804年，你再次来到法国，得知拿破仑加冕称帝，建立了　　　　　　。
(3)646年，你来到日本，你会看到日本正在进行一次伟大的改革　　　　　，使日本过渡到封建社会。1868年，你再次来到日本，日本又一次进行了重大改革　　　　　　，使日本过渡到资本主义社会。	(6)1807年，你来到美国，看到了美国人　　　　　　驾着他建造的世界上第一艘汽船在哈得孙河上试航。1896年，你再次来到美国．看到了美国人　　　制造出更加先进的四轮汽车。

时间	公元前6-公元前1世纪	公元前1世纪-400年	401- 1000年	1001- 1500年	明清时期	19世纪
中国所占比例	50％	62％	71％	58％	30％以下	0.4％