下列关于细胞全能性的叙述，不正确的是（ ）
| A．具有全部遗传信息是细胞是全能性的基础 |
| B．是指细胞具有分化成完整个体的潜能 |
| C．细胞全能性随着细胞分化程度增高而增高 |
| D．体细胞全能性的表达是通过细胞脱分化和再分化实现的 |
下图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图，则对应的基因型可依次表示为
| A．AaBb，AAaBbb，Aaaa |
| B．AaaaBBbb，Aaa，AB |
| C．AAaaBbbb，．AaaBBb，AaBb |
| D．AaaBbb，AAabbb，ABCD |
人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是
| A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 |
| B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 |
| C．生物体的性状完全由基因控制 |
| D．根据沃森和克里克构建的DNA分子模型，每个磷酸基团上连接1个脱氧核糖 |
用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆做杂交实验时，需要
| A．以高茎作母本，矮茎作父本 |
| B．以矮茎作母本，高茎作父本 |
| C．对母本去雄，授以父本花粉 |
| D．对父本去雄，授以母本花粉 |
下列有关艾滋病的说法中，正确的是
| A．艾滋病可通过性接触传播、血液传播和空气传播 |
| B．艾滋病的病原体HIV可在细胞外顽强生存 |
| C．HIV是一种逆转录病毒，因而艾滋病是一种遗传病 |
| D．艾滋病患者的直接死因是严重感染或恶性肿瘤 |
下图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述中正确的是
| A．该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导 |
| B．该图若表示突触的结构，则图中的b代表突触间隙 |
| C．若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素 |
| D．若图示细胞免疫的过程，则b为效应B细胞，c代表抗体 |