在一个简单的生态系统中，蝗虫种群首先迁入且迅速增长，在以后的几个月内，其他动物先后迁入。图甲表示蝗虫种群数量的变化，图乙表示几种生物形成的食物网，请据图回答下列问题。
（1）其他种群迁人后，改变了生态系统的 结构，抵抗力稳定性 。
（2）蝗虫种群种内斗争最激烈的时间段是 。3个月后，蝗虫种群的增长速率显著下降，从种间关系角度分析，其主要原因是 。
（3）第7个月后蝗虫种群数量骤减，短时间内猫头鹰种群的数量变化为 。
（4）若鸟类从草处直接获得的食物占其食物总量的20%,则鸟类增加10 kg，至少需要草 kg.
（5）若该系统为草原生态系统，适当放牧能 （填增大或减小）草对光能的利用率。
某种观赏性鱼的性别决定方式为XY型，这种观赏性鱼有多对相对性状如眼型有正常眼、非正常眼等，尾鳍有单尾鳍、双尾鳍等，体色有白色、紫色等。
（1）某科学家分析，一条纯种雌性金鱼一条染色体上某基因发生了突变，由正常眼突变成为非正常眼，用该金鱼与正常眼雄鱼杂交，F1雌雄金鱼中均有正常眼，也有非正常眼。则在非正常眼和正常眼这对相对性状中，显性性状是，判断理由。
（2）第（1）题中杂交实验的结果能否确定控制眼型的基因在x染色体或常染色体上? 。
（3）如果已经证实控制尾鳍的基因位于x染色体上，单尾鳍对双尾鳍显性。某养殖场出于生产的需要．需要通过杂交育种培养出一批在金鱼鱼苗期就能识别出雌雄的鱼苗，请你设计一个简单实用的杂交方案。（提供的成鱼有单尾鳍的雌雄鱼，双尾鳍的雌雄鱼。要求用遗传图解表示杂交方案，尾鳍的基因用F、f表示。）
（4）中国动物遗传学家陈桢证明金鱼体色的遗传是常染色体上基因控制的，白色是由四对隐性基因（aabbccdd）控制的性状．这四对基因分别位于不同的同源染色体上。而四对基因中只要有一个显性基因存在时，就使个体表现为紫色。观察发现紫色鱼的体色深浅程度随显性基因的数目增多而加深，则紫色最深的金鱼其基因型应该是，用紫色最深的紫色鱼与白色鱼杂交得到足够数量的F1，让F1雌雄鱼杂交，得到F2个体，若F2个体的各表现型成活率相同，则F2中紫色个体和白色个体的比例理论上应该为。
下列甲图表示在温室大棚中无土栽培的两种农作物CO2同化量变化，乙图表示某绿色植物细胞代谢过程的部分示意图，丙图表示某细胞内糖类物质A的代谢变化。请据图回答下列问题：
（1）在温室大棚中无土栽培的农作物所用的完全培养液含有14种必需矿质元素，其成分中不含植物激素。
（2）甲图曲线Ⅰ代表阳生植物，如果在白天适当提高二氧化碳浓度那么b点向_________移，温室栽培作物时，白天适当提高温度，晚上应该____________（维持恒定、提高、降低）温度来增加农作物一天中有机物的积累量。
（3）当光照强度为600 LX时，甲图曲线Ⅰ代表的植物光合作用过程中二氧化碳的同化总量为umol/（m2．s）。
（4）当光照强度（大于、小于、等于）200 LX时，Ⅰ植物细胞会表现出乙图细胞的生理状态。
（5）若丙图发生在人体内血糖的代谢和调节的过程中，则（激素）的分泌增多会促进①③过程；若丙图发生在人体肝细胞内，且物质C含有氮元素，则②过程称为转氨基（氨基转换）作用，该过程产生的含氮物质C是非必需氨基酸；若丙图发生在马铃薯植株块茎细胞内，则④过程产生的物质D是。
2010年10月4日英国剑桥大学的罗伯特·爱德华兹教授荣获该年度的诺贝尔生理医学奖，授予理由是“他使试管受精技术用于治疗不孕症成为可能，为占总人口比例超过10%的不孕夫妇带来了福音”。胚胎工程等生物工程技术正在改变着人类的生活。请回答下面相关问题：
试管婴儿的奥秘，通俗地说就是改变精子和卵子的相遇方式及场所，通过诱发
与在体外培养皿中完成受精作用。用来培养受精卵的营养液除水和无机盐以外，还需添加等物质。体外受精及培养过程需在℃条件下及无菌环境中进行。母体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生
，这为胚胎在母体内存活提供了可能。为了确保受孕成功常根据母体年龄及健康状态移植。现在大多数人反对设计婴儿性别，原因。
果蝇的灰身与黑身是一对相对性状，红眼与白眼为另一对相对性状。现有两只亲代果蝇杂交，子代表现型及比例如图示。请回答有关问题：
（1）控制灰身与黑身的基因（A－a）位于染色体上，为显性性状。控制红眼与白眼的基因（B－b）位于染色体上，为隐性性状。
（2）子代中表现型为灰身红眼的雌性个体中，纯合子与杂合子比例为。
（3）子代中灰身雌蝇与黑身雄蝇交配，产生的黑身果蝇占后代比例为。
（4）若某雌果蝇（基因型为AaXBXb）的一个次级卵母细胞经减数第二次分裂，产生一个卵
细胞（如图所示）和一个极体，请在方框内绘出该极体的细胞图形（不考虑基因突变）。
Ⅰ．有关探究酵母菌呼吸作用方式实验的问题分析：
（1）该实验为（对照、对比）实验。
（2）检测B中有无酒精生成用试剂，颜色由橙色变为。乙装置酵母菌培养液上方空气中有氧气存在，却可以设计为无氧呼吸方式探究，原因是
。
（3）甲装置中酵母菌随培养时间的延长，其种群增长曲线为
（4）葡萄糖在细胞内彻底氧化分解的总反应式：。葡萄糖在细胞内氧化与在体外燃烧相比较，突出的不同点有：
。
Ⅱ．利用下列装置，进行相关问题探究。请回答：
（1）若将这个装置用来探究光是否为光合作用的必要条件，则应该再增加一个装置，做法是：。
（2）若将这个装置用来探究CO2是否为光合作用的原料，则应该再增加一个装置，做法是：。
（3）若将这个装置用来探究Mg是否为植物必需的矿质元素，则应该增加一个装置，
做法是：。
（4）若将这个装置用来探究水稻对钙离子、硅离子的吸收情况，做法是：
。实验结果可说明水稻根对离子的吸收具有。