如图是配制溶质质量分数为10%的
溶液的实验操作示意图：
（1）用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序；
（2）图②中用来取用
的仪器是；
（3）称量
时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示位置见图，则称取的
质量为g；
（4）
称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数（填"大于"、"小于"或"等于"）10%。
现有失去标签的四瓶溶液，分别是氯化铁、氯化钙、稀盐酸、氯化钠溶液中的一种，为了鉴别出它们，进行以下实验，实验步骤及现象如下：
（1）通过观察，溶液呈黄色的是 ．
（2）将剩余溶液分别取样，加入 溶液，可以将它们一次性鉴别出来．
已知A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，在一定条件下它们之间的关系如图（部分物质及反应条件己略去）．其中B、C是组成元素相同的气体，D是目前世界年产量最高的金属，A是黑色固体，请回答：
（1）写出下列物质的化学式：A ；B ．
（2）C在工业上常用来冶炼D，写出其反应的化学方程式 ，在这个反应中， ___发生了氧化反应．
如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）A点的含义是 。
（2）在30℃时，向30克甲物质中加入50克水，充分溶解后所得溶液是 溶液（填"饱和"或"不饱和"）。
（3）若乙中混有少量甲，最好采用 的方法提纯乙（填"降温结晶"或"蒸发结晶"）。
（4）将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，则其溶质质量分数不变的物质是 。
水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义。
（1）生活中可以用 区分硬水和软水，通过 的方法将硬水软化。
（2）电解水的实验中，正负两极产生气体的体积比为 ，通过实验可以得出水是由 ___ 组成的。
（3）用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液。如图正确的操作顺序是 （填字母序号），若量取水时仰视读数，其它操作均正确，则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数 6% （填"＞""＜"或"＝"）。
如图是某化学反应的微观模拟图，请根据如图回答问题：
（1）该反应进程中的最小粒子是 ，反应前后元素的种类 （填“改变”或“不改变”）
（2）该反应的化学方程式为 ．
