小红和小明因为违反课堂纪律被老师批评了。小红想：我一定好好改正。很快就改变态度，投入到紧张的学习中去，学习成绩步步提高。小明想：我没有脸见人了，我完了。从此一蹶不振，学习成绩一落千丈。这两位同学对待批评的不同反应，表明（ ）
| A．不同的人对待挫折的态度不同，其结果也往往不同 |
| B．任何人难免都受到别人的批评 |
| C．批评不利于学生进步成长 |
| D．只有经受挫折才能成功 |
下列对抄袭作业，考试作假等现象的看法错误的一项是
| A．对人格的健康发展是不利的 |
| B．是诚信的缺失 |
| C．是真实地面对自己，对自己实事求是 |
| D．是对自己的不诚实 |
某班一度流行给同学取外号，难听的外号一旦落到谁的头上，谁就背上沉重的包袱，心里有一种羞辱感。取外号行为的错误在于
①对人不礼貌
②对人不尊重
③没有换位思考
④采取什么方式对人，没有设身处地想一想
| A．①④ | B．①②③④ | C．③④ | D．①②③ |
得到信任最有效的办法是
| A．偷奸耍滑欺骗他人 | B．投其所好笼络他人 |
| C．顺从别人 | D．诚实待人 |
《新民晚报》上登了一个下岗女工的真实故事。这位下岗女工在南京路上找了一份卖鞋的工作，但老板要她卖假货，她干了几天，心里十分不安，她想自己是一个母亲，从小就教育孩子不要撒谎，但自己却天天在撒谎。经过思想斗争，她毅然辞去了这份工作。这位女工的“义举”说明
| A．这位女工文化程度不高 |
| B．这位女工教育孩子的方法得当 |
| C．不为自己的一己私利而违背诚信的原则 |
| D．人们需要相互尊重 |
公交车上的“膀爷”、大声喧哗和公共场所的损坏公物、污染环境等行为
①只考虑自己的感受
②无视他人的存在和权利
③没有区分私人空间和公共生活
④是尊重自己的合法行为
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |