材料一：2014年，全国人大常委会执法检查组对《中华人民共和国未成年人保护法》及相关法律规定的实施情况进行了检查。同年8月在十二届全国人大常委会第十次会议上，王胜俊代表检查组向会议报告了检查情况。指出：各级政府要把促进未成年人健康成长和全面发展作为一项全局性、战略性任务部署和落实。
材料二：2014年12月28日，我国首部《校车安全》系列电影科教片在北京举办首映式暨座谈会。国家决定将其作为中小学生幼儿安全教育的重点影片发行放映。
（1）材料一体现了对未成年人的哪一方面的保护？
（2）结合材料二说明，党和国家为什么高度重视校车安全问题？
观察漫画，回答问题。
（1）漫画中消费者的哪些权利受到了侵犯？
（2）消费者主要应该依据哪部法律来维护自己的合法权益？
观看图片，回答问题。
（1）你认为这是不公平吗？
（2）你怎样理智的看待这些不同和差距？
（3）如果你的学校条件很差，你当前最应该做的是什么》
张小萌是我国西部山区的一个普通女孩，因为贫困，那里的女孩子只要读完小学就要辍学。张小萌从小学四年级就坚持写日记，她把自己对上学的渴望、对辍学的担心都写进了日记，小学毕业时已经积累了六本日记。在她考上初中但妈妈要她退学时，她给妈妈写了一封《我要上学》的信。在她的坚持下，妈妈含泪同意了她读书的要求。张小萌终于又回到了熟悉的校园。
（1）张小萌是怎样维护自己受教育权利的？
（2）张小萌的事迹对你有什么启示？
（3）当你的受教育权利受到侵害时，你应该如何维护？
刘老汉有两个儿子——刘军、刘民。一天，刘军同妻子王敏及儿子刘朗去郊外旅游时，突遇车祸，刘军当场死亡，刘郎被送到医院后，经抢救医治无效而死亡。刘老汉得知后，悲伤至极，终于经不住这个严重的打击，卧床不起，不久也死亡了。现刘老汉有遗产5万元，刘军有遗产12万元。
请你运用所学知识回答：
（1）本案中财产的继承可以按照哪种方式进行继承？
（2）本案中被继承人刘军、刘郎和刘老汉的被继承人分别有哪些？
（3）请你根据继承法的有关规定对刘老汉、刘军的遗产进行分割。（即具体哪些人得到多少遗产，并说明其依据）
阅读漫画，回答问题。
（1）漫画反映了什么社会现象？
（2）漫画中的“哥哥”应采取什么行动？
（3）面对这一社会现象，你会怎么办？