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题文

下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤,请据图回答:

(1)②是盖盖玻片操作,正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现_______而影响观察。
(2)______(填序号)表示染色的步骤。
(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,第一次看到的物像如⑤所示,应将装片向______移动后才能达到⑥的效果。此时显微镜的目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”,这些细胞被放大了______倍。
(4)绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时,图中比较暗的地方要用铅笔______表示。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 探究植物的呼吸作用
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(每线1分,共10分)
请你连线,将中间一列动物与其左边所属类别连起来并为它们寻找自己的家园.

(每空1分,共6分)右图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:

(1)当我们做运动时,中的液体能减少两骨之间的摩擦, 可以缓冲两骨之间的撞击力,使关节灵活。
(2)把两块骨牢固联系在一起的是

(每空l分,共9分)
下图中有我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为__________三部分。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是_____,它的胸鳍和腹鳍的功能
,控制前进方向的鳍是________。
(3)D是一种珍稀鸟类,外形似家鸽,其身体呈流线型,其也有一种独特的双重呼吸方式与其体内结构——________有关。
(4)E的毛有________作用;其牙齿有________和________之分,与其食性相适应,E与D相比,E(哺乳动物)在生殖发育方面的特点是

生物分类是研究生物的一种基本方法,请据图回答问题:

(1)生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为不同的分类等级。其中,_____是最基本的分类单位。
(2)请将图中B、C、D、E、F等植物按从低等到高等的顺序排列出来:(用字母表示)。
(3)被子植物进行分类时,是分类的重要依据。
(4)上述植物中,用种子繁殖的植物是:;上述动物中,属于无脊椎动物的
是:(填字母)。
(5)青蛙等两栖动物的幼体生活在水中,用______呼吸,成体营水陆两栖生活,用______呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
(6)家兔等哺乳动物的主要特征是体表被毛、________和_________。
(7)当前,生物多样性面临威胁的原因有多种,请写出至少两种:

请据图回答:

(1)图甲中⑥是,与酵母菌相比,它没有,与绿色植物的叶肉细胞相比,
它没有,所以培养细菌必须配制含有的培养基。
(2)生物的遗体通过图乙中生物分解成二氧化碳、水和,这些物质又能被植物吸收利用。
(3)兔、鹿等动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,促进了生态系统的
(4)图乙中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫

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