某生物课外活动小组为探究不同因素对生态系统的影响,设计了如下实验。
Ⅰ.实验过程如上图所示:
①取三个相同体积的无色透明的玻璃瓶分别标记为1、2、3号;
②在1、2、3号瓶内加等量的无菌水,3号加少许河泥;
③选大小相似的生长状况良好的同种小金鱼,在1、2、3号瓶中各加入1条,并在2、3号瓶中加入等量的金鱼藻,都用橡胶塞塞紧,然后放在散射光下。记录结果如下:
瓶只 |
1号瓶 |
2号瓶 |
3号瓶 |
瓶中金鱼生存 的时间(天数) |
3 |
11 |
25 |
(1)1、2、3号瓶相比较,相同的非生物因素有_________________(至少填两项)。
(2)2号和3号瓶相比较,2号瓶中的金鱼存活的时间较短,说明___________是生态系统中不可缺少的成分。
(3)1号和3号瓶的实验结果相比较,说明____________________是生态系统中不可缺少的成分。
(4)该实验说明与生态系统稳定性密切相关的因素包括___________________。
Ⅱ.请继续设计实验探究光对生态系统的影响
(1)方法步骤:
①取相同体积的第4号瓶,第4号瓶的设计处理应该与________号瓶作对照。
②________________________________。
③观察记录瓶中金鱼生存的时间。
(2)推测最可能的实验结果: ______________________。
下图为人类性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(图中I片段),另一部分是非同源的(图中的Ⅱ一l,Ⅱ一2片段)。在遗传调查中发现,男女人群中均有牙齿珐琅质褐色病症个体存在,已知牙齿珐琅质褐色病受显性基因A控制。请回答下列问题:
(1)控制此遗传病的基因不可能位于_____________片段。
(2)患有牙齿珐琅质褐色病症的男人与正常女人结婚后,其所有男性后代均正常,但是所有女性后代都为患者,则控制该性状的基因位于图中的_____________片段。
下图为DNA分子(片段)平面结构模式图。请回答下列问题:
(1)图中1、2、3结合在一起的结构叫_____________,其中2是_____________。
(2)若3表示胸腺嘧啶,则4表示_____________ (填写中文名称)。
(3)DNA分子中3与4是通过_____________(化学键)连接起来的。
(4)DNA分子复制的方式是__________,复制过程中需要________、________、________和___________等基本条件。
图中A→F表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内部分细胞分裂图像,G表示细胞分裂过程中每个细胞核内染色体数目的变化曲线。请据图回答:
(1)D→A属于_____________分裂,F细胞是处于_____________分裂_____________时期。
(2)图中A细胞叫做______________细胞,E细胞叫做_____________细胞。
(3)图中D细胞在分裂产生配子时,基因A和a会随着_____________染色体一起分离,这个过程发生在G图中的_____________阶段(用横坐标的数字表示)。
(4)据图可以推测该高等动物的有丝分裂后期中含有的染色体数目是_____________条,G图2阶段细胞中含有的姐妹染色单体数目是_____________。
(5)请在答题卡相应位置处绘出C细胞分裂产生的另一个子细胞(与B细胞同时期)的模式图。
红薯和土豆都富含淀粉,但红薯味道比土豆甜。为探究其原因,某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下,对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30 min后,测定还原糖的含量。结果如下图所示:
(1)由图中曲线可知,60℃时红薯的还原糖含量最高,其原因是。
(2)土豆不含还原糖的原因是。
(3)为了确定土豆不含淀粉酶,请完成以下实验:
实验原理:
①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖。
②。
备选材料与用具:
去掉淀粉与还原糖的红薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液,双缩脲试剂A液,双缩脲试剂B液,斐林试剂A液,斐林试剂B液,苏丹红染液,3%淀粉溶液,3%蔗糖溶液等。
实验步骤:
第一步:取A、B两支试管,在A试管中加入去掉淀粉的土豆提取液2 mL,在B试管中加入去掉淀粉与还原糖的红薯提取液2 mL,60℃水浴保温5 min。
第二步:向A、B两支试管中各加入等量的水浴加温至60℃的3%淀粉溶液,水浴保温5 min。
第三步:将等量的斐林试剂A液和斐林试剂B液注入C试管后摇匀,向A、B两支试管内各加入2 mL,60℃水浴保温2 min。
最可能的实验结果:。
(4)食用土豆时,人体内消化分解成的葡萄糖几乎被小肠上皮细胞全部吸收,该吸收过程需要。
柴油树为二倍体植物,其所结种子榨出的油稍做加工即可提炼出柴油。已知柴油树的产油代谢途径如下图所示:
(1)从A基因和B基因控制柴油树产油的方式看,基因是通过控制,进而控制生物性状。
(2)如果现有两个不产油的品种甲、乙杂交,F1全部表现为产油,F1自交得到F2,则两个不产油的亲本的基因型分别为、,得到的F2中产油个体所占比例为。
(3)如果用植物体细胞杂交的方法将(2)中甲、乙两品种的体细胞杂交,获得的植株
(填“能”或“不能”)产油,该性状能稳定遗传吗?(填“能”或“不能”)。
(4)如果用的柴油树选育产油的纯合个体,选择应该从开始。如果想尽快获得所需品种,应该取,进行获得单倍体植株,然后
用处理,再筛选出符合生产要求的纯系品种。