应用生物工程技术可获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：
⑴在培育转人生长激素基因牛过程中，人的基因能和异种生物（牛）的基因拼接在一起，是因为它们都具有双螺旋结构，都是由 （填基本单位）构成的，遵循碱基互补配对原则；在拼接的操作过程中，所用的基因的“针线”是 。
⑵转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有（乳腺蛋白基因的） 。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用 和胚胎移植技术，培育出多头相同的转基因犊牛。
⑶prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是 细胞，Ⅲ代表的细胞具有 的特点。单克隆抗体最主要的优点是 ，并可能大量制备。
⑷在抗虫棉培育过程中，⑤过程采用的技术是 。
现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液将它们鉴定出来。请回答：
（1）用一种试剂将上述4种溶液区分为两组，这种试剂是，其中发生显色反应的一组是和溶液，不发生显色反应的一组是和溶液。
（2）用试剂区分不发生显色反应的一组溶液。
野茉莉花有白色、浅红、粉红、大红和深红等五种颜色，其花瓣所含色素由核基因控制的有关酶所决定，基因A、B、D（独立遗传）分别编码酶A、酶B、酶D，酶所催化的反应及各产物的关系如下：
注：A、B、D三种物质同时出现则为深红，只有一种白色物质或没有白色物质为白色，据图回答相关问题：
（1）开深红花的野茉莉植株中，基因型为杂合子的有种，开白花的野茉莉植株基因型有种。
（2）开大红花的野茉莉植株自交，后代的表现型及比例可能为。
（3）两株开深红花的野茉莉植株杂交，检测到有的后代植株中没有白色物质，则这两植株杂交后代中，白花的植株所占的比例为，开浅红的植株数与开大红的植株数的比例为。
（4）由题意概括基因和性状之间的关系（写两点）。
为研究不同光照强度下水稻的光合作用，某实验室人员将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验，实验装置如下图一所示。
实验原理：该装置中水稻苗光合作用产生的气体，可使浮力增大，使天平指针发生偏转。
实验步骤：①调节天平平衡；②用100W的灯泡作为光源，先将灯泡置于距装置20厘米处，15分钟后观察并记录指针偏转方向和格数，③加大灯泡与装置间距离，过15分钟再观察记录；④连续重复步骤③。实验结果如上图二所示，请回答下列问题：
请据实验结果分析回答：
（1）B点与A点比较，光合作用强度较大的是点，指针偏转的方向是向。
（2）C点表示的是。
（3）CD段形成的原因是，与C点相比较，D点指针向偏转。
（4）若此曲线与横轴相交于E点，则E点的含义是。
神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种模式，如图所示。据图分析回答：
（1）具有神经传导和激素分泌双重功能的器官是。
（2）抗利尿激素对尿量的调节是通过图中模式。
（3）若甲模式中，靶腺为性腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节性激素的分泌。
（4）在寒冷的环境中，能通过丙模式促进肾上腺分泌肾上腺素，其反射弧是，兴奋在A处传递的主要特点是。
(8分)回答下列关于植物激素调节的问题
Ⅰ．（1）科学家在研究中发现，植物总是表现出顶芽优先生长，而侧芽生长受到抑制的现象，此现象叫做，这是因为顶芽产生的逐渐向下运输在侧芽部位积累，从而抑制了侧芽的生长。在此过程中该物质的运输方式是________。
（2）芦苇是主要的造纸原料，如果在芦苇生长期用一定浓度的处理，就可使芦苇的纤维长度增加50﹪左右。
Ⅱ．下图表示果实生长发育成熟过程中的植物激素变化情况
（1）由图可知，果实幼果快速生长时期，除了生长素能促进细胞伸长外，____________也具有这样的作用。果实成熟过程中，含量升高的激素有。
（2）由图可知，整个果实发育、成熟过程中激素的变化说明，植物正常的生长发育是______的结果。
（3）研究者用生长素类似物处理细胞，得到结果如下表，据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是_______________。