适应新常态 描绘共赢蓝图中国经济发展进入新常态，我们要认识新常态，适应新常态。阅读材料，回答问题。
材料一：
（1）提示材料一中图表显示的经济信息。（3分〕
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材料二：“一带一路”，是中国倡导并重点实施的主动适应经济发展新常态的战略措施。“一带一路”契合中国和沿线国家发展需要，顺应地区和全球合作的潮流；“一带一路”将带动区城贾易活动增长.为世界经济增长提供巨大动力；“一带一路”诠释了我国合作共赢的外交新理念和开放包容的大胸怀。
（2）请结合材料分析中国倡导“一带一路”体现的思想品德课道理。（9分〕
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党的十八届三中全会指出：要实现中华民族的伟大复兴的中国梦，必须在新的历史起点上全面深化改革，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
运用九年级知识回答：“理论自信、制度自信”中的理论的内容是什么？这里的制度包括哪些？（写出两条制度即可）
【关注经济发展】12分
材料一：随着我国经济社会不断发展，我国的基本经济制度发挥了巨大的作用，人们的收入水平不断提高，消费水平和消费观念发生了极大的变化。
材料二：近年来，高消费浪潮蔓延到校园。某些知名品牌专场，学生消费占据七成左右；不少中学生每月零用钱在300元以上，一部分学生只重视物质，不重视自我修养，甚至在年轻人中出现了“月光族”、“啃老族”。
结合上述两个材料，回答下列问题：
（1）我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?它的确立是由什么决定的?
（2）某班开展“学会合理消费”主题班会活动，请为此设计一条宣传标语。
（3）为了号召广大同学学会合理消费，结合教材知识，向同学们发出倡议，请你把倡议书补充完整。 （提示：写出倡议要点即可。6分）
倡议书
亲爱的同学们：
学会合理消费，青少年责无旁贷，我们要让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。为此，我们倡议：
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【依法参与政治生活】10分
材料一：2013年，我国农村医疗保障重点将向大病转移。肺癌、胃癌等20种疾病全部纳入大病保障范畴，报销比例不低于90%。
材料二：知民意，听民忧，您心头的难题，总理关心；您心里的疑问，总理想听。在2013年全国两会召开之际，中国网继续推出两会品牌栏目《我有问题问总理》，征集网友关于社情民意的心声。
阅读材料，回答问题。
（1）材料一反映了党和政府高度关注什么问题？体现了怎样的执政理念？
（2）假如你参与“我有问题问总理”活动，这是行使什么政治权利？你认为行使这方面权利时应注意什么？
（3）为了解决这些问题，让人民生活得舒心、安心、放心，党和政府应怎样做？
【统一多民族国家】10分
2013年5月17日，中央新疆工作座谈会通报：自新一轮援助新疆工作以来，已累计实施援疆项目2378个，拨付援助资金248 .6亿元人民币，超出国家核定额度26 .5 % ，可谓举全国之力建设美好新疆。
（1）我国在新疆等少数民族地区实行一项什么基本政治制度？
（2）举全国之力建设美好新疆表明我国处理民族关系坚持了什么原则？
（3）作为中学生我们如何用实际行动维护民族团结的义务？
材料一 某校九（1）班学习园地有一则材料：今年园区社会经济继续保持平稳较好发展，上半年，实现地区生产总值930亿元，增长10.3%；完成进出口总额393.1亿美元，增长2%;目前，园区以占苏州市3.4%的土地、5.2%的人口创造了15%左右的经济总量，并连续多年名列“中国城市最具竞争力开发区”排序榜首，在国家级高新区排名居全省第一位。
园区发展正所谓：潮平两岸阔，风正一帆悬。
材料二 该班思品老师选取了以下材料：园区在中国梦征途中的象征意义和示范效应将远远超越园区物质发展的意蕴。她所探索的是全球化背景下发达国家和发展中国家在发展理念上的碰撞与对接，在国际产业分工上的秩序与合作，在政府管理上的公平与效率。更高层面的求索还应该存在于对超越异质文化背景下“软件经验”的普适性探索上。
园区追梦必定要：欲穷千里目，更上一层楼。
材料三 考试第几名、钢琴多少级、比赛拿什么奖等各种学习和技能指标是如今众多家长们区分“好孩子”和“坏孩子”的标准，至于孩子的道德意识、自我控制能力和社会适应能力等，在家长心中却显得无足轻重。
园区少年需谨记：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
（1）情系园区，你会想到取得上述成就的根本原因是什么？同时在你内心还会为园区默念什么样的新的统领全局的发展要求？
（2）请你完成思品课代表所设计的下列表格。
（3）假如你父母有这样的成才观，你将运用九年级思品教材的哪些相关知识去开导自己的家长？