史书记载：“元起朔方，固已崇尚释教（佛教），及得西域，世祖以其地广而险远，……思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。”这里的“官”隶属于（ ）
| A．中书省 | B．行中书省 |
| C．宣政院 | D．宣慰司 |
观察右图，图②与图①所示服饰的不同主要是( )
| A．经济发展的结果 |
| B．民族融合的结果 |
| C．孝文帝迁都的结果 |
| D．实施官吏俸禄制的结果 |
“诸男夫十五以上受露田四十亩，妇人二十亩，牛一头，受田三十亩，老免及身没则还田。初受田者，男夫给二十亩，课种桑五十株；桑田皆为世业，身终不还。”北魏政府的上述规定()。
体现男女的平等待遇B.可保证农民土地的长期稳定
C.均田全部实行私有化D.实施范围是西部的种桑地区
(宋仁宗景祐元年五月)程琳上疏，论：“兵在精不在多，河北、陕西军储数匮，而招募不已。其住营一兵之费，可给屯驻三兵。昔养万兵者，今三万矣。天地生财有限，而用无纪极，此国用所以日绌(短缺)也。”对此材料分析不正确的是()
| A．程琳建议减少军队员额 |
| B．程琳认为国用日绌的原因是冗兵、冗官、冗费 |
| C．程琳认为过量的兵员虚耗了国库储备 |
| D．程琳认为北宋军事制度有一定的弊端 |
王安石在《河北民》诗中写道，边境百姓“家家养子学耕织，输与官家事夷狄”，感慨他们生不逢时，“汝生不及贞观中，斗粟数钱无兵戎”。这些诗句表现了作者
①对冗兵冗官的不满②对田园生活的赞美
③对唐代治世的向往④对北宋孱弱的无奈
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
下图是出现于商鞅变法之后的砖画，反映的内容与商鞅变法中哪一条相关( )
A为田开阡陌封疆 B.奖励耕织
C.统一度量衡 D.推行县制