材料一：悍然参拜靖国神社，公然否认南京大屠杀，修改教科书将中国钓鱼岛列入“日本固有领土”，解禁集体自卫权……最近一段时间，安倍政府大开历史倒车。然而，虚妄的历史观不能改变其侵略事实，日本侵华战争的罪行，铁证如山，不容抵赖。全国人大常委会决定设立南京大屠杀死难者国家公祭日，顺应民心，正当其时。
材料二：甲午战争清政府割地赔款、丧权辱国。120年来，每一次忆及甲午战争，都是辛酸、耻辱和悲愤。2014年，又是一个甲午年。今天的中国，是光明的、振奋的、尊严的、崛起的，l3亿中国人已经清晰地触摸到了民族复兴的中国梦、强军梦。
你校正开展“直面历史，开创未来”主题教育活动，请你参与并完成下列任务：
（1）历史倒车不容开!请你对安倍政府的言行发表评论。（两个方面即可。4分）
（2）甲午耻辱不能忘!为避免历史悲剧重演，请谈谈你的主张。（两个方面即可。4分）
（3）民族复兴我有责!实现强军梦，你能做些什么?（一个方面即可。2分）
“剑客不怕苦，缺氧不缺精神，风暴强意志更强，海拔高追求更高。”从青藏铁路建设者的口号中，人们看到了艰苦奋斗、自强不息、坚韧不拔地创造历史伟业的精神。奔驰在雪域高原的列车昭示世人：勤劳智慧的中国人民有志气、有信心、有能力不断创造非凡的业绩，有志气、有信心、有能力、屹立于世界先进民族之林。
万中九年级（三）班召开“弘扬青藏铁路精神”为主题的班会。如果你是该班的一名成员，请你完成以下活动：
（1）请你为班会设计两幅标语。
（2）假若让你主持本次班会，你准备如何设计？
（3）班会结束后请你负责写一份弘扬青藏铁路精神的倡议书，你准备向同学们提出那些建议？（至少三条）
某班级以“我心中的幸福重庆2012年”为主题，展开了一次社会调查。以下是某社区居民发表的部分看法：
【幸福的味道】
张大爷：社会环境安全稳定、生活环境舒适便利，人们不再有食品安全、药品安全的忧虑，公共设施、社会保障体系完善，真正做到温总理所说的“让人民生活的舒心、安心、放心” 。
(1)党和政府为什么要“让人民生活的舒心、安心、放心”?(2分)
【幸福的心情】
李师傅：政府工作人员、政府机关要做到廉洁高效，得到广大人民群众的认可，才能说这个城市实现了幸福。作为市民，要依法行使监督权，为建设我市廉洁高效的政务环境尽一份力。
(2)作为市民，我们该如何正确行使监督权?(2分)
【幸福的生活】
孙阿姨：要大力倡导低碳生活理念、低碳生活方式，在市民中强化低碳生活、低碳消费意识，养成低碳生活习惯。
(3)倡导低碳生活，我们青少年应该怎样做?(2分)
小雷是班里的“小红人”，不但学习成绩好，而且兴趣广泛，特长很多，能和老师融洽相处。但有时见了一些年轻老师显得很随便，还经常在背后直呼老师姓名。
(1)小雷的做法对吗？为什么？
(2)中学生应该如何与老师相处？
2003年春节联欢晚会上，歌曲《常回家看看》表达了许多子女的心声，已经唱出，立即走红。这首歌的歌词非常朴实：找点空闲，找点时间，领着孩子，常回家看看，带上笑容，带上祝福，陪同爱人，常回家看看。妈妈准备了一些唠叨，爸爸张罗了一桌好饭。生活的烦恼跟妈妈说说，工作的事情，向爸爸谈谈。常回家看看，回家看看，哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗。老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆。常回家看看，回家看看，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩，老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子总操心只图个平平安安。
这首歌表达了我们教材中关于孝敬父母的哪些观点？
上七年级后，面对新的学习环境和繁重的学习任务，小李感到压力大，不想学习，整天打不起精神昏昏欲睡，学习越来越差。而小张则不同，坚信自己能学好，每天乐观向上，精神饱满，刻苦学习，进步很快。
(1)结合材料具体分析不同的情绪有何不同的作用？
(2)面对新的学习环境和繁重的学习任务，你表现出什么样的情绪?这些情绪对你的学习有什么影响？
(3)请提几个调节情绪的具体方法帮助小李。