阅读材料,结合所学知识回答问题
材料一 斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
材料二 第二次世界大战后初期,美国成为资本主义世界头号强国,社会主义苏联成为唯一能与美国相抗衡的国家;欧亚一系列人民民主国家建立,国际社会主义力量空前壮大。
材料三 20世纪90年代初,随着东欧剧变和苏联解体,美苏对峙和争霸的两极格局崩溃,国际力量的对比发生了深刻的变化。
请回答:
(1)材料一中所说的“战后和平制度”指的是第一次世界大战后形成的国际关系体系,这个帝国主义战后国际关系体系的名称是什么?为确立这一“战后和平制度”,帝国主义列强召开了哪两次重要的国际会议?这两次重要的国际会议签署的哪两个条约对中国造成了严重危害?
(2)第二次世界大战后出现的两极格局,主要是通过第二次世界大战中的哪次国际会议确立的?这次会议还决定成立哪一国际组织?以美、苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成的标志是哪两大国际组织成立?其结束标志是什么?
(3)两极格局崩溃、冷战结束以后的世界出现了两大突出变化,这种突出变化在世界经济方面、世界格局(国际关系结构)方面突出的表现为两大趋势,这两大趋势是什么?为此,中国应该怎么办,请你从政治、经济两方面分别提出合理化建议。
阅读下列材料,并回答问题。
材料一 以1861年1月总理各国事务衙门成立为起点,中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了,史称洋务运动。……中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器……
(1)根据材料一,指出中国近代第一次自主探索的历史事件是什么?举一例“中国欲自强,学习外国利器”的具体活动。
材料二戊戌变法在政治上是具有君主立宪的目标和理想,在经济上呢,它要推动民族工商业的发展。……戊戌变法被扼杀了,但“六君子”的鲜血没有白流。
(2)根据材料二,指出戊戌变法在经济上的主张。结合所学的历史知识,为什么说“六君子”的鲜血没有白流?
材料三见下图
(3)材料三的图片形象反映了辛亥革命的历史,请你用简明扼要的语言准确概括其含义。
美国华裔能源部长朱棣文曾说:“第一次工业革命让人类摆脱劳力和使用牛马等动物帮忙的生活,但成本却让人类暴露在二氧化碳的污染下。下次工业革命将会使人类在享受便利能源之余,对于环境的污染也会相应减少。”据此回答下列问题:
(1)第一次工业革命首先发生在哪个国家?在这次工业革命中。“让人类暴露在二氧化碳的污染下”的能源是什么?
(2)“下次工业革命”中的“便利能源”是指什么?这次工业革命使人类社会进入到什么时代?(各2分,共4分)
(3)“科技改善生活”。我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果?(至少写出两个)
(4)科学技术是一把双刃剑,它推动了社会的进步,同时也有可能带来一些社会问题,结合两次工业革命的相关知识,谈谈工业革命带来了哪些社会问题?(至少答两点,共4分)
综合题
材料一、华盛顿异人也,其事勇于胜广,割据雄于曹刘。既提三尺剑,开疆万里,乃不潜位号,不传子孙。而创为推举之法,几于天下为公。
――徐继《瀛环志略》
材料二、我们重新选举一位公民来主持美国政府的行政工作已为期不远了。实际上,现在已经到了必须运用你们的思想来考虑将此重任托付给谁的时候了。……那就是我已下定决心,谢绝把我列为候选人。
——乔治·华盛顿《告别辞》
(1)材料一中,(华盛顿)“起事勇于胜广,割据雄于曹刘”具体指什么事件?
(2)材料二的“谢绝将我列为候选人”指什么?结合所学,谈谈华盛顿的“选择”对美国历史的影响。
(3)和华盛顿一样,在美国历史发展进程中还涌现出许多著名人物。请列举一位你尊敬的美国著名科学家,并简要介绍他的功绩。
阅读下列材料( 12分)
发展资本主义是世界近代历史上不可逆转的潮流。17-19世纪西方各国纷纷以不同方式走上资本主义道路,从而走上了强国之路。我们应该认真反思这段历史,找寻其中值得我们借鉴和学习的经验。据此回答下列问题:
(1) 要制作英国、美国、法国确立资产阶级统治过程的简表,请你一起完成(4分)
国家 |
时间 |
主要领导人 |
主要文献 |
方 式 |
结果 |
英国 |
A |
克伦威尔 |
《权利法案》 |
资产阶级革命 |
走上资本主义道路 |
美国 |
1775年 |
B |
《独立宣言》 |
独立战争 |
|
法国 |
1789年 |
罗伯斯庇尔 |
C |
D |
A____________ B____________ C____________ D____________
(2) 你知道从 19 世纪 60 年代起,俄国和日本分别以什么重大事件为转折点走上强国之路的吗?(4分)
(3) 根据材料请结合所学知识,归纳主要资本主义强国是通过哪些方式走上资本主义发展之路的?(2分)
(4) 通过对欧美国家崛起历程的了解,你得到了什么启示?(2分)
材料分析题:
材料一:
材料二:14世纪中叶以后,欧洲与亚洲之间的陆路交通被迫中断……经过地理大发现,欧洲的航海家已经发现了我们现在所知世界的大部分地区,并且绘出了世界地图。他们绕过了非洲海岸……开辟了一条让欧洲进行贸易和掠夺财富的道路,打破了世界主要文明相互隔绝的局面。
(1)结合图1和所学知识推断,率领船队发现新大陆的欧洲航海家是谁?
(2)结合材料二,指出新航路“新”在哪里。
(3)结合材料二和所学知识,分析新航路开辟的世界影响。