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题文

分析:(答案填在后边的答题卡上,否则不得分)
实验人员想了解新孵化的鸟类是怎样获得对它们母亲的情感的。他们选择了6只刚孵化的小鸭。小鸭①、②、③刚孵化出来就被从它们的出生地移走了,使它们没有见到自己的母亲。小鸭④、⑤、⑥还和它们的母亲在一起。实验人员给小鸭①、②、③展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现小鸭①、②、③模仿母鸭的行为并随时跟随在气球左右。请选择:
(1)小鸭①、②、③的行为发展过程可以用下列哪个术语描述:(        )

A.先天性行为 B.条件反射
C.本能 D.后天学习行为

(2)如果不是把小鸭①、②、③放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则小鸭①、②、③:(         )
A它们可能吓唬其他鸭子
B它们将失去繁殖能力
C它们会发出类似猫的声音
D它们会认为猫是它们的母亲

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 动物的先天性行为和学习行为的区别
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解读曲线图:
下图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。图中表示淀粉被消化过程的曲线是;蛋白质被消化的起始部位是【】;淀粉、脂肪、蛋白质被消化的主要部位是【】

下图是人体消化系统模式图,据图回答下列问题:

(1)能分泌胆汁的是【】
(2)人体消化食物和吸收营养的主要场所是【】
(3)能初步消化蛋白质的是【】
(4)既能分泌消化液消化食物,又能分泌胰岛素来调节血糖浓度的是【】
(5)淀粉被消化的起始部位是【】

根据下右图回答下列问题:

(1)该图是示意图。
(2)毛细血管经过肺泡后血液含多,含少。
(3)毛细血管壁和肺泡壁都由构成,有利于交换。

下图是人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:

(1)能分泌胆汁的是【】
(2)人体消化食物和吸收营养的主要场所是【】。脂肪在此最终被分解为
(3)能初步消化蛋白质的是【】,蛋白质最终被分解为
(4)既能分泌消化液消化食物,又能分泌胰岛素来调节血糖浓度的是【】
(5)淀粉被消化的起始部位是【】,被消化的最终部位是【】,最终被分解为

下图为某人的体细胞中的染色体排序图,请分析回答下列问题:

(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是________存在的。
(2)根据染色体组成可以判断,此人为________性。
(3)此人可以形成_______种生殖细胞,其染色体组成是_____________________。

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