阅读下面的文言文，完成文后各题。
刘敬者，齐人也。汉五年，戍陇西，过洛阳，高帝在焉。娄敬脱挽辂① ，衣其羊裘，见齐人虞将军曰：“臣愿见上言便事。”虞将军欲与之鲜衣，娄敬曰：“臣衣帛，衣帛见，衣褐，衣褐见，终不敢易衣。”于是虞将军入言上。上召入见，赐食。
已而问娄敬，娄敬说曰：“陛下都洛阳，岂欲与周室比隆哉?”上曰：“然。”娄敬曰：“陛下取天下与周室异。周之先自后稷，尧封之邰，积德累善十有余世。公刘避桀居豳。太王以狄伐故，去豳，杖马箠居岐，国人争随之。及文王为西伯断虞芮之讼始受命吕望伯夷自海滨来归之武王伐纣不期而会孟津之上八百诸侯皆曰纣可伐矣遂灭殷。成王即位，周公②之属傅相焉，乃营成周洛邑，以此为天下之中也，诸侯四方纳贡职，道里均矣，有德则易以王，无德则易以亡。凡居此者，欲令周务以德致人。今陛下起丰沛，收卒三千人，以之径往而卷蜀、汉，定三秦，与项羽战荥阳，争成皋之险，大战七十，小战四十，使天下之民肝脑涂地，父子暴骨中野，不可胜数，哭泣之声未绝，伤痍者未起，而欲比隆于成、康之时③，臣窃以为不侔也。且夫秦地被山带河，四塞以为固，卒然有急，百万之众可具也。因秦之故，资甚美膏腴之地，此所谓天府者也。陛下入关而都之，山东虽乱，秦之故地可全而有也。夫与人斗，不搤其亢，拊其背，未能全其胜也。今陛下入关而都，案秦之故地，此亦搤天下之亢而拊其背也。”
高帝问群臣，群臣皆山东人，争言周王数百年，秦二世即亡，不如都周。上疑未能决。
及留侯明言入关便，即日车驾西都关中。
太史公曰：语曰“千金之裘，非一狐之腋也；台榭之榱④，非一木之枝也；三代之际⑤， 非一士之智也”。信哉!夫高祖起微细，定海内，谋计用兵，可谓尽之矣。然而刘敬脱挽辂一说，建万世之安，智岂可专邪!
（节选自《史记•刘敬叔孙通列传》）
注：①刘敬，本姓娄，后受赐姓刘。挽辂：绑在车辕上供人拉车使用的横木。②周公：周成王姬诵的叔叔，周公旦。③成、康之时：指西周成王、康王的鼎盛时代。④榱：椽子。⑤三代之际：夏、商、周三代盛世的功业。
对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
| A．及文王为西伯/断虞芮之讼/始受命吕望/伯夷自海滨来归之/武王伐纣不期/而会孟津之上八百诸侯/皆曰/纣可伐矣/遂灭殷 |
| B．及文王为西伯/断虞芮之讼/始受命/吕望/伯夷自海滨来归之/武王伐纣/不期而会孟津之上八百诸侯/皆曰/纣可伐矣/遂灭殷 |
| C．及文王为西伯/断虞芮之讼始受命/吕望/伯夷自海滨来归之武王/伐纣不期而会/孟津之上八百诸侯皆曰/纣可伐矣/遂灭殷 |
| D．及文王为西伯/断虞芮之讼/始受命/吕望/伯夷自海滨来归之武王/伐纣不期而会孟津之上/八百诸侯皆曰/纣可伐矣/遂灭殷 |
下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一向是（ ）
| A．陛，是宫殿。古代臣子不敢直达皇上，就告诉在陛下的人，请他们转达，所以用陛下代称皇上。殿下，也是对皇上的尊称。 |
| B．项羽灭秦后将秦国本土关中地区分封给秦军三位降将，封章邯为雍王，辖咸阳以西及甘肃东部地区；封司马欣为塞王，辖咸阳以东；封董翳为翟王，辖陕北。合称“三秦”。咸阳成了三秦的分界点。 |
| C．战国、秦、汉时代，通称崤山或华山以东为山东。山东，有时也泛指战国时秦国以外的六国领土。今天的山东省指的是太行山以东。 |
| D．秦朝建都咸阳，汉朝建都长安，因这个地区位于函谷关以西，大散关以东，武关以北，萧关以南，处四关之中，故称关中。 |
对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
| A．周公之属傅相焉相：察看 |
| B．臣窃以为不侔也侔：等同 |
| C．卒然有急卒：突然 |
| D．案秦之故地案：控制 |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
| A．刘敬希望晋见刘邦，同乡虞将军要求娄敬换上好衣服，娄敬却坚持穿着粗布短衣去拜见，这体现了他在立身行事上保持本色的一面。 |
| B．刘敬述说了周王朝迁徙繁荣的过程，从部落始主后稷到公刘、太王、文王、武王，直到周成王定都洛阳，是用德政来取得民心。 |
| C．刘敬去陇西戍守路过洛阳，便主动劝说高祖建都关中，因群臣大都不是关中之人，满朝皆是反对之声，但高祖最终采纳了他的意见。 |
| D．西汉建都长安，在这个问题上，固然说明刘敬胸怀大局，颇具政治眼光；也不能不说刘邦慧眼识人，不以人废言，能择善而从。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）因秦之故，资甚美膏腴之地，此所谓天府者也。
（2）千金之裘，非一狐之腋也；台榭之榱，非一木之枝也；三代之际，非一士之智也。
阅读下面的两个文段，完成后面题目。（12分，其中选择题每小题2分）
梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”
孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”
曰：“不可！直不百步耳，是亦走也。”
曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也。’王无罪岁，斯天下之民至焉。”下列加点词解释错误的一项是（）
| A．河内凶凶：年成不好，饥荒。 |
| B．数罟不入洿池洿：池塘。 |
| C．狗彘食人食而不知检检：通“捡”，捡起来。 |
| D．涂有饿莩而不知发发：开仓赈济。 |
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
| A．请以战喻斧斤以时入山林 |
| B．弃甲曳兵而走吾尝终日而思矣 |
| C．直不百步耳，是亦走也丘也闻有国有家者 |
| D．然而不王者，未之有也斯天下之民至焉 |
下列对《寡人之于国也》的赏析不恰当的一项是（）
| A．文中孟子在对话开始之际，一上来就针对梁惠王的错误观点直接进行反驳，语言犀利，不留任何余地，从而占据对话的主动性。 |
| B．孟子的文章善用排比句式，极大地增强了语言的气势，同时也增强了论辩的效果。 |
| C．孟子善于设喻，通过五十步笑百步的比喻，把抽象道理形象化，使说理显得生动化。 |
| D．文中末段仁政理想图景与暴政虐民情形的对比，形成极大的反差，对比之下，突出了仁政前景的美好，也突出了仁政治国的必要性。 |
翻译文中划线的句子。
（1）谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。
（2）王无罪岁，斯天下之民至焉。
阅读下面的文言文，完成后面题目。（共12分，选择题每小题3分）
王祥字休征，琅邪临沂人。性至孝。早 丧亲，继母朱氏不慈，数谮之，由是失爱于父。每使扫除牛下，祥愈恭谨。父母有疾，衣不解带，汤药必亲尝。母常欲生鱼，时天寒冰冻，祥解衣将剖冰求之，冰忽自解，双鲤跃出，持之而归。母又思黄雀炙，复有黄雀数十入其幕，复以供母。乡里惊叹，以为孝感所致。有丹李结实，母命守之，每风雨，祥辄抱树而泣。其笃孝纯至如此。
汉末遭乱，扶母携弟览避地庐江，隐居三十余年，不应州郡之命。母终，居丧毁瘁，杖而后起。徐州刺史吕虔檄为别驾，祥年垂耳顺，固辞不受。览劝之，为具车牛，祥乃应召，虔委以州事。于时寇盗充斥，祥率励兵士，频讨破之。州界清静，政化大行。时人歌之曰：“海沂之康，实赖王祥。邦国不空，别驾之功。”
及武帝为晋王，祥与荀顗往谒，顗谓祥曰：“相王尊重，何曾既已尽敬，今便当拜也。”祥曰：“相国诚为尊贵，然是魏之宰相。吾等魏之三公，公王相去一阶而已，班例大同，安有天子三司而轻拜人者！损魏朝之望，亏晋王之德，君子爱人以礼，吾不为也。”及入，顗遂拜，而祥独长揖。帝曰：“今日方知君见顾之重矣！”
武帝践阼，拜太保，进爵为公，祥以年老疲耄，累乞逊位，帝不许。御史中丞侯史光以祥久疾，阙朝会礼，请免祥官。诏曰：“太保元老高行，朕所毗倚以隆政道者也。前后逊让，不从所执，此非有司所得议也。”遂寝光奏。泰始五年薨，奔赴者非朝廷之贤，则亲亲故吏而已，门无杂吊之宾。族孙戎叹曰：“太保可谓清达矣！”(节选自《晋书·列传第三》)对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )
| A．继母朱氏不慈，数谮之 谮：中伤 | B．徐州刺史吕虔檄为别驾檄：征召 |
| C．损魏朝之望，亏晋王之德亏：损失 | D．遂寝光奏寝：止息 |
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )
| A．①双鲤跃出，持之而归②吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存 |
| B．①览劝之，为具车牛，祥乃应召②旦日飨士卒，为击破沛公军 |
| C．①隐居三十余年，不应州郡之命②夫晋，何厌之有 |
| D．①朕所毗倚以隆政道者也②岂以一璧之故欺秦邪 |
下面能够表现王祥“笃孝”、“清达”的一项是( )
| A．①扶母携弟览避地庐江②州界清静，政化大行 |
| B．①祥以年老疲耄，累乞逊位②为具车牛，祥乃应召 |
| C．①祥率励兵士，频讨破之②拜太保，进爵为公 |
| D．①祥解衣将剖冰求之，冰忽自解②顗遂拜，而祥独长揖 |
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
| A．王祥非常孝顺。尽管继母对他比较苛刻，但他仍然秉持孝道。继母在冬天想吃活鱼，他甚至要解衣破冰捉鱼。继母去世，他居丧哀伤过度，容貌枯槁憔悴，需要拄着拐杖才能站立。 |
| B．王祥有治政才干。他受徐州刺史吕虔的委托，处理徐州政务。当时徐州盗贼遍地，经过王祥的多次征伐，打败盗寇，徐州境内得以安定，政治教化得以大力推行。时人都歌颂他的功绩。 |
| C．王祥很清高。在汉末逃避战乱中，隐居三十多年，州郡征召他，他都不做官。后来，在武帝时代，王祥和荀顗一同前往拜谒武帝，荀顗跪拜，而王祥竟然独自拱手长揖，对此，武帝很敬重他。 |
| D．王祥虽然年事已高，但仍然得到重用。王祥因为自己年迈体弱，多次上书请求让位，而武帝不准许。当御史中丞向皇帝请求免去王祥官职时，晋武帝还下诏书称赞王祥是国家元老。 |
阅读下面的文言文，完成后面题目上。（共16分，其中选择题每小题2分）
项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门,墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪， 尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝 一至，妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕， 余泣，妪也泣。
余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
轩东故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，久之能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。
余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。 吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。下列句中加点词的用法不同于其他的一项是（）
| A．执此以朝 | B．妪，先大母婢也，乳二世 |
| C．庭有枇杷树，吾要死之年所手植也 | D．东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅 |
下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
| A．久之，能以足音辨人 | B．庭中始为篱，已为墙 此吾祖太常公宣德间执此以朝今已亭亭如盖矣 |
| C．又杂植兰桂竹木于庭 | D．庭中始为篱，已为墙，凡再变矣 |
室西连于中闺轩凡四遭火，得不焚下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）
| A．每移案，顾视无可置者 | B．旧时栏楯，亦遂增胜 陈胜者，阳城人也遂率子孙荷担者三夫 |
| C．客逾庖而宴 | D．乃使人复葺南阁子 |
某所，而母立于兹问今是何世，乃不知有汉下列句中加点词，不是第二人称的一项是（）
| A．而母立于兹 | B．久不见若影 |
| C．汝姊在吾怀 | D．先妣抚之甚厚 |
下列对原文内容的分析和评价，有误的一项是( )
| A．分家后庭院内安置了许多小门，东家的狗向着西家叫，请客的时候，客人要越过厨房赴宴，很不方便。 |
| B．家中的老婆婆曾是作者去世的祖母的女仆，她告诉作者，祖母曾拿一象笏给他，勉励他要努力学习。 |
| C．作者的母亲在世时对子女关爱有加，她听到孩子的哭声，就关切地问寒问饥。 |
| D．本文善于选取生活小事和平凡场景来表现人物的音容笑貌，寄托作者的深情，可谓“不事雕琢而自有风味”。 |
把文中划线的句子翻译成现代汉语。
(1)吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？(3分)
译文：
（2）吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。(3分)
译文：
将《寡人之于国也》中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
（2）是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也’？
阅读下面的文言文，完成后面题目。
梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”
孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”
曰：“不可！直不百步耳，是亦走也。”
曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也？’王无罪岁，斯天下之民至焉。”下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
| A．河内凶，则移其民于河东 凶：荒年 | B．不违农时，谷不可胜食也 胜：尽 |
| C．鸡豚狗彘之畜，无失其时 畜：家畜 | D．王无罪岁，斯天下之民至焉。 罪：责怪 |
下列句中加点词的意义和用法都相同的一项是（）
| A．河东凶亦然 填然鼓之 | B．弃甲曳兵而走 狗彘食人食而不知检 |
| C．王好战，请以战喻 斧斤以时入山林 | D．是使民养生丧死无憾也 直不百步耳，是亦走也。 |
下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（）
| A．梁惠王认为自己治国尽心尽力，孟子却认为他做得还远远不够。 |
| B．孟子批评梁惠王作战胆怯，却五十步笑百步，是不能使国家强盛的。 |
| C．孟子所谓的王道是指爱民、教民、富民，而梁惠王更崇尚霸道。 |
| D．孟子运用比喻、对比等论证方法，委婉地批评了梁惠王的过错。 |