马克思说:“克利斯提尼的新制度撇开了以氏族和胞族为基础的四个旧部落。代替的是一种全新的组织……此后不再是贵族和平民之间的对立,而是奴隶和自由民之间的对立。”材料表明“新制度” （ ）
| A．扩大了雅典公民的民主权力 |
| B．保证了所有雅典人参与国家决策 |
| C．缓和了贵族与平民间的矛盾 |
| D．极大提高了雅典公民的参政意识 |
下图为北京2008年奥运会会徽，它体现了人文奥运的理念。人文精神起源于
| A．公元前5世纪的古希腊 |
| B．公元前5世纪古代中国的荆楚地区 |
| C．公元14——16世纪的意大利 |
| D．公元14——16世纪的中国明朝 |
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。”这是一副中国近代比较典型的双关语对联，对于“朱子高于孔子”隐含意思的最佳解释是
| A．朱熹建立了系统的心学理论 | B．朱熹对于儒家学说贡献大于孔子 |
| C．朱熹的心学理论比孔子的学说高明 | D．朱熹继承和发展了孔子儒家学说 |
在一座古墓中发现了黑亮如漆的黑陶，洁白如雪的白瓷，闻名中外的粉彩和珐琅彩。这座墓葬的时间应不早于（）
| A．魏晋 | B．隋唐 | C．宋代 | D．清代 |
从战国时期“百家争鸣”到西汉时期“独尊儒术”的文化体制与思想局面的转变里，我们能够看到
①大一统局面的形成②古代学术思想自由发展的终结
③中国传统文化主流思想的确立④中央集权的加强和自然经济的鼎盛
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
胡锦涛总书记在党的十七大上指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是
| A．因材施教 | B．有教无类 | C．温故知新 | D．当仁不让于师 |