夏天，享受西瓜的甘甜几乎是所有人的喜爱。如下图是西瓜果肉细胞-优题课

5月22日是“国际生物多样性日”，今年的主题是“海洋生物多样性”，保护渤海湾的生物多样性迫在眉睫。下面绘制的是渤海湾的某食物网简图，请回答有关问题：

（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少和。
（2）该食物网中，带鱼和鳀鱼的关系是；若鳀鱼的数量大量减少，则的数量减少最多。
（3）鲅鱼、带鱼和梭子蟹是我们喜食的海鲜，具有丰富的营养。在该食物网中，这些生物体内的能量最终来源于。能量在食物链中的流动特点是_____________。
（4）食物链越长，能量消耗越多。若食物资源丰富，带鱼产量最高的一条食物链是。
（5）2011年渤海湾发生溢油事故，对渤海湾生态环境造成严重影响。溢油导致渤海湾水生生物大量死亡，这说明生物与环境的关系是。该事件已经过去一年，渤海湾的生态环境至今没有得到完全恢复，说明生态系统的是有一定限度的。

在一个人工农业生态系统中，玉米、鸡、猪、人组成的食物网如图所示。鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣可以做肥料。请分析回答以下问题：

（1）此生态系统中能量流动的起点是从开始。
（2）在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是。鸡和玉米之间是
关系。
（3）在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物，在生态系统成分中属于。
（4）此生态系统一共有条食物链，写出人获取能量最多的食物链。
（5）如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，这些有害物质可以通过不断富集，体内有毒物质积累最多的是___________。

某校学生王晓是班生物科技活动小组的成员。为了研究光照、水分等非生物对植物生长发育的影响，她做了如下实验：①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号；②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中，处于适宜的、相同的深度；③将这4个花盆分别放在不同的环境中，按下表要求连续管理20天，进行观察并记录。请回答(4分)：

编号	环境条件
1	室温（20℃），光照充足，适量浇水
2	室温（20℃），黑暗中，适量浇水
3	室温（20℃），光照充足，不浇水
4	室温（20℃），光照充足，过量浇水

（1）生长状况最好的应是号花盆的幼苗。
（2）将1号与3号、4号进行比较，可以研究、对幼苗生长发育的影响。
（3）4号花盆中的幼苗最终死亡，原因最可能是。
（4）这个实验在设计上存在着缺陷，请指出：
。

下图Ⅴ—表示某生态系统中物质循环的过程，其中，A、B、C、D分别表示生态系统中的生物成分，①----④表示生物的生理过程，⑤表示某种物质。请分析回答：（每空2分，16分）

⑴图中生态系统的生产者是、分解者是（用图中代码表示）。
⑵图中②、③、分别表示的生理过程是、；
⑤表示的物质是。
⑶能够通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质的生物是（用图中代码表示）。能够使光能流入该生态系统的生物是图中的。
⑷该生态系统中构成的食物链是。

动物都有与各自生活环境和习性相适应的形态结构特征。请分析回答问题：
（1）蝗虫生活在干旱的陆地上，它具有___________，可以防止体内水分的蒸发。
（2）鲫鱼的身体呈___________形，可以减小游泳的阻力。
（3）家兔是食草动物，请你列举与这一生活习性相适应的结构特点：
。
（4）家鸽在飞翔时需要消耗大量的氧，因此，除了用肺呼吸以外，还有__________辅助呼吸。
（5）狼、鹿等陆生动物具有发达的感觉器官和__________，能够对多变的环境及时做出反应。