哲学与各门具体科学既有联系又有区别。它们的区别在于
| A．哲学是世界观，各门具体科学是方法论 |
| B．哲学是方法论，各门具体科学是世界观 |
| C．哲学的研究对象是整个世界，具体科学的研究对象是世界的某一领域 |
| D．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 |
构建社会主义和谐社会，必须强固先进文化这个支撑。强固先进文化这个支撑，必须
①始终坚持马克思主义的指导地位 ②主动地推动中华文化走向世界
③大力弘扬中华民族的优秀文化 ④加强社会主义精神文明建设
| A．①③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②④ |
2012年11月24日，“2012年北京市区县(局)、产(行)业文联优秀文艺节目展演”颁奖晚会举行。参加本次展演的作品都是来自基层、来自群众、来自生活，展演活动极大地调动了基层文艺工作者的创作积极性，涌现了一批文艺精品。这给我们的启示是
| A．人民群众对文化的基本需求是文化创作的源泉 |
| B．必须提高中国文学作品的竞争力以主导世界市场 |
| C．发展和创作文化作品，必须贴近群众的生活和实际 |
| D．只有获奖的文化作品才能丰富人们的文化生活 |
《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》提出，加强文化馆、博物馆、图书馆、美术馆、科技馆、纪念馆、工人文化宫、青少年宫等公共文化服务设施和爱国主义教育示范基地建设，并完善向社会免费开放服务。这表明，建设社会主义精神文明
①要深化文化体制改革求②要解放和发展社会生产力
③要大力发展公益性文化事业④要保障人民基本文化权益
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．③④ |
下边漫画启示我们，作为中学生应该
| A．加强对文化市场管理和正确引导 |
| B．提高辨别不同性质文化的眼力 |
| C．大力发展中国特色社会主义文化 |
| D．全盘接受各种各样的文化 |
2013年4月12日，中央宣传部、中央文明办等六部门启动第四届全国道德模范评选表彰活动，部署在全社会大力学习宣传道德模范，充分发挥道德模范榜样作用。这是基于
①激励干部群众立足本职追求更高的思想道德目标
②用社会主义核心价值体系引领社会思潮
③满足人民多层次、多样化、多方面的文化需求
④弘扬民族精神，在全社会形成共同理想和精神支柱
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |