金属在生产、生活中有广泛的应用，认识金属的性质有利于我们更好地利用金属．
（1）用铜制作导线是利用铜的 性．
（2）小刚通过实验探究得知以下两组物质均能发生反应：
Ⅰ．铁和硫酸铜溶液
Ⅱ．铝和硫酸亚铁溶液
①Ⅰ中发生反应的化学方程式是 ．
②铁、铝、铜的金属活动性由强到弱的顺序是 ．
③小刚继续探究某未知金属X与铁、铜的活动性强弱关系，设计了以下实验方案并对实验结果进行预测．下列实验方案及预测如果与事实相符，就可以判断出X、铁、铜金属活动性强弱顺序的有 （填序号）．
| A．将X放入CuSO4溶液中能反应 |
| B．将X放入CuSO4溶液中不能反应 |
| C．将X放入FeSO4溶液中能反应 |
| D．将X放入FeSO4溶液中不能反应 |
E．将X放入FeSO4溶液中不能反应，放入CuSO4溶液中能反应．
某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液，请你参与完成：
（1）计算：氯化钠的质量为g，水为g。
（2）称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在（填“左盘”或“右盘”）。
（3）溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是（从下列中选用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）。量取液体时，量筒必须放平，视线与液体的_________保持水平。溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是。
（4）反思：
①若称取的氯化钠中含有水分，则所配制的溶液溶质质量分数会（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
②若用量筒来量取水时，仰视，则所配制的溶液溶质质量分数会（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
结合学科知识，联系实际，回答下列问题：
（1）请谈一谈学习了“金属的腐蚀与防护”后，你防止家中的菜刀生锈的方法是
。
（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭的原理是。
（3）“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体。请举出一个属于“低碳”能源的例子：。
（4）请回忆区分硬水和软水的演示实验，日常生活中区分硬水和软水最简单的方法是
。
(7分)请用化学方程式表示符合下列要求的反应并按要求注明反应类型
氧气、氮气、一氧化碳、二氧化碳四种气体中，占空气体积分数最大的是（填化学式，以下相同）；能使带火星木条复燃的是；能与氧化铁在一定条件下发生反应的是；能使紫色石蕊试液变红色的是；能使澄清石灰水变浑浊的是。
(4分)请写出相应的化学符号或名称：
①2个硫原子；②+2价的镁元素；
③2C1-；④H2O2。