2015年3月30日是第20个全国中小学生安全教育日．“强化安全意识，提升安全素养”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为．请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题：
（1）行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行．当你在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该停留在人行横道线前等待．在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过[ ] 的折射，形成物像，刺激[ ] 上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动通过视神经传递到 ，形成视觉．
（2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则．当你听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走，这一反射活动属于 。在这一过程中，救护车的“鸣笛声”刺激[ ] 内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉．
（3）某人在“酒驾”交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人有感觉但是没有缩手，则受伤部位可能是图二中的 （填代号）。
近几年来，我国许多地区发生了特大自然灾害，如地震、洪涝、泥石流等。面对天灾无情的同时，也反映出人们在自然灾害面前存在着应急和安全教育的缺失。目前，灾区的防疫、健康教育问题正摆在人们的面前。假如你是一名救灾现场的志愿者，遇到下列现实问题，你会怎样处置?
(1)如果发现某人上臂肱动脉受伤出血，应在病人受伤血管的___________端止血。
(2)给病人服药时，首先要认清非处方药的标志是_______________，然后认真分析药品标签或说明书上的 _______________、_____________、______________、_______________等，绝不能盲目用药。
(3）对灾区的饮用水和食物要进行严格消毒。这些做法属于预防传染病措施中的_________。
(4)参加救援人员在进入灾区前，要提前注射破伤风疫苗，以使机体产生相应的________，防止外伤对救援人员造成大的伤害。这种免疫类型为特异性免疫。
图是鸡卵的结构，据图回答下列各问题。
（1）图中〔〕里面含有细胞核，该处色浓而略大，说明此卵是卵，而且已经开始。
（2）卵细胞的结构包括（只填图中数码）
（3）既能保护卵细胞，又能为胚胎发育提供所需水分和养料的是〔〕____________；贮存空气供给氧气的是____________。
（4）鸡的卵受精后，能发育成雏鸡的主要部分是〔〕____________。
（5）鸽卵产出后，胚胎发育停止，后经雌雄亲鸽交替孵卵，才能继续发育，最终发育成雏鸽。这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受________影响比较大。
观察图二并回答问题。
（1）请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整(3分)。
（2）图中的“
”代表____________，A和a代表_______________。在形成生殖细胞过程中，体细胞每对染色体中的____条进入精子（或卵细胞）
（4）人体的正常受精卵中含有______条染色体。
（5）母亲的性染色体组成是____________
图是“嫁接”步骤的示意图，请据图回答下列问题。
(1）图中操作步骤是在生产实践中常见的__________方式，属于__________生殖。
(2）①称为_______，②称为________。①与②结合时应当使①与②的__________紧密结合，以确保①的成活。
(3）新形成的植物体将表现出[ ]_ ___________的特征。
下图表示食物通过人体消化道时淀粉，蛋白质，脂肪被化学性消化的过程，字母代表组成消化道的各器官的排列顺序。据图回答：
①曲线甲是______的消化，乙是________的消化，丙是__________的消化。
②字母C代表的器官是_______。
③蛋白质在______和________（填字母）进行消化，其终产物是_______。
④胰腺分泌的胰液，肝脏分泌的胆汁从_______进入消化道（填字母）。
⑤消化的终产物几乎全部在_______被吸收（填字母）。
⑥从曲线看出，食物的消化始于______，完成于_______，________是消化的主要器官（填字母）。