游客
题文

学校将组织一次志愿者活动,现有两种方案,一种是去故宫博物院(The Palace Museum)当解说人员(narrator),一种是去儿童福利院(children’s welfare institution)当服务人员。假如你是李华,请你用英语给组织活动的陈老师写一封100~120个词的信,内容包括:
1、选择其中的一种方案,或者自己另选一个方案
2、陈述理由
3、相关准备
注意:信的开头已给出(不计入词数)。
Dear Mr. Chen ,
I’m writing to recommend
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Yours ,
Li Hua

科目 英语   题型 书面表达   难度 中等
知识点: 读写任务作文
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相关试题

你的朋友李华打算暑假去澳大利亚旅游两周。请你根据下面信息给她写一封信,向她推荐一本书,并简要介绍书中相关内容, 希望能够帮助她更好地了解澳大利亚。

书名
Frommer’s Australia 2009
作者
Lee Mylne
出版时间
2008.11
内容
a multi-cultural society
sports: surfing, swimming, cycling and so on
unique animal: kangaroo
sightseeing spot: the Great Barrier Reef and Ayers Rock
价格
原价: 100元网上折扣::60元

注意:1. 开头和结尾已为你写好。 2. 字数:120字左右。
Dear Li Hua,
How are you going?
I’m very delighted to hear that you are going to have a journey to Australia in the coming Summer Vacation. I have read a good book about it and I want to recommend it to you.
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Have a good journey!
Yours,
Li Ming

面对中学生“出国热”,社会对此有不同的看法。请你以Studying Abroad为题,
根据以下提供的信息,谈谈自己的看法。
AdvantagesDisadvantages
1.良好的语言环境,更利于语言学习。
2.拓宽视野,学习国外先进的科学技术。
3.传播各民族间的不同文化。 1.年纪小,缺乏生活经验,自理能力差。
1.情感孤独,思乡。2.生活学习费用高。
注意:1)第一句已为你写好,不计入总词数。 2)词数100 左右。
3)参考词汇:媒介,中间人 mediator
Studying Abroad
In recent years, studying abroad has been popular.________________________

假设你叫李华,你从报上得知某公司欲招聘一名英语翻译,请你给该公司经理写一份求职信,你的个人资料如下:
  简况:姓名,李华;年龄,23岁;身高,1.80米;健康状况,良好;业余爱好,游泳、唱歌、跳舞。2010年即将从北京大学英语系毕业。与同学相处融洽。精通英语,尤其口语,已将多篇文章译成英语,懂一些日语、能用日语与外宾对话。
  住址:北京市人民路1号联系电话:3654371
Dear manager,
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 Yours Truly
 Lihua

假如你是李华,你的外国笔友Jim计划要到北京观光。请你根据下列表格中的信息,在信中向他介绍一下北京。

面积
16,808平方公里
人口
超过1700万
名胜
故宫,颐和园、天坛等
交通
公共汽车、出租车、地铁等
体育场馆
31个:曾于2008年8月8日,在位于北京东北部朝阳区的国家体育场(又名鸟巢)举行第29届奥运会开幕式

注意:1.词数120左右。
2.信的开头已经为你写好。
3.信中内容必须包括表格所提供的要点。(可适当增加内容)
国家体育场 the National Stadium鸟巢 Bird’s Nest
Dear Jim,
Learning that you are coming to Beijing for a visit, I’m very glad to offer you some information about the city
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Best wishes,
Li hua

作为一名中学生,和老师建立良好的师生关系是必要的。请你围绕下面的两个话题写一篇英语短文,谈谈自己的看法。
1. 你认为良好的师生关系应该是怎样的?
2. 如何才能建立这种关系?
注意:
1. 可以使用一些具体的实例支持你的论点;
2. 词数100—120左右,开头已为你写好,不计入总词数。
As a middle school student, it is necessary to build a good relationship with our teachers

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