实践与探究
光明中学初三年时事政治兴趣小组的同学们定期讨论国家、社会生活中的热点、焦点问题。下面是同学们收集到的热点话题，也请你参与讨论，一起完成下列任务。
[学习精神]中国共产党第十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。《决定》指出，必须以规范和约束公权力为重点，加大监督力度，做到有权必有责、用权受监督。
（1）全面推进依法治国有什么意义？
（2）在我国，公民行使监督权有哪些途径？
[保护环境] APEC会议期间，北京澄澈的蓝天被市民称之为“APEC蓝”。习主席提出，我们要让“APEC蓝”保持下去，在北京乃至全国都能够蓝天常在，青山常在，绿水常在。
（3）要让“APEC蓝”保持下去，我国必须走怎样的文明发展道路？
[活动倡议]
（4）为了号召广大同学积极学习十八届四中全会精神，发扬建设中国特色社会主义的主人翁意识，光明中学团委会决定从正确行使权利、积极投身推进依法治国伟大实践、为“APEC蓝”保持下去做贡献等方面向同学们发出倡议，请你把倡议补充完整。（提示：写出倡议要点，每个方面2点即可。6分）
倡议书
亲爱的同学们：
我们要认真学习十八届四中全会精神，发扬建设中国特色社会主义的主人翁意识，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。为此，我们倡议：
光明中学团委会
2015年6月2日
经济学家们往往把国民收入总量比喻成“蛋糕”，而把收入分配比喻成“切蛋糕”。温家宝总理在政府工作报告中指出，我们不仅要把蛋糕做大，更要把蛋糕分好，让每一个人都分享改革开放的成果。
（1）你知道我们能够将“蛋糕”越做越大的根本保证和根本原因各是什么吗？6分）
（2）你能说出我们做大“蛋糕”所依据的经济制度是什么吗？把 “蛋糕” 做大的根本途径又是什么呢？
（3）你认为切好“蛋糕”的制度依据是什么? 为什么?
中国，飞速行驶的列车……
它的轨道，是中国特色社会主义。
它的动力，来源于千百万人民群众。
它的车头，是中国共产党。
指引它前进方向的是高高飘扬的旗帜……
（1）你能简要概括出这辆列车飞速前进的表现有哪些吗？
（2）中国共产党为什么能成为这辆飞速前进列车的火车头？
（3）指引这辆列车飞速前进的旗帜是什么？
材料一：年初，东台一名姓朱的女士，身挎皮包，下班途经少年宫，一名歹徒趁机伸手将包抢走，随后飞快跑到一辆已经启动的摩托车上飞奔而去。开车途经此地的王先生当即加大油门紧追，与歹徒展开了一场追逐战，最后摩托车因急转弯摔倒在地，歹徒也因此被抓获。
材料二：2013年8月，台风肆虐青岛的第二天，一名女青年被飞浪卷入大海，在青岛打工的魏青刚三次跳入大海将人救出，面对他人的追问，他只说了句“我是河南人”，便悄然离去。
认真阅读材料，结合所学内容回答下列问题：
（1）材料一中歹徒的行为有何危害？
（2）材料一中的王先生和材料二中魏青刚的行为共同说明了什么？
（3）结合所学知识，谈谈怎样才是一个具有正义感的人？
在一次讨论会上，围绕着“责任与回报”，同学们各抒己见，甲同学说：“承担责任，往往伴随着获得物质回报的权利，但同时也须付出代价。”
许多同学不同意他的看法，你同意吗？为什么？
日本以中国三种农产品过量出口冲击其国内产业为由，对这三种农产品实施临时保障措施，矛头直指中国。中国认为，中方这三种农产品出口的迅速增长，是市场竞争的结果，日方将其自身竞争力减弱归咎于中方产品的增加是不公平的，日方滥用保障措施风气一开，必将损害两国经贸关系大局。因此，中方以牙还牙，而且将反报复措施的矛头指向日方的强项：汽车、手机和空调。一场贸易大战一触即发，中日两国长期形成的良好经贸关系面临挑战。
根据所学知识回答：
（1）上述材料说明了什么？
（2）这对我们今后参与社会生活有什么启示？