2014年12月19日，“汉语盘点2014”年度国内字、国内词发布，“网、新常态、依法治国”等字、词榜上有名，让我们通过这些字、词对过去一年进行一些梳理和思考。
【新常态】
中国经济新常态，从前三十几年的狂飙突进，增速有所减缓。2014年10月11日，李克强总理在中欧论坛汉堡峰会上发表演讲时说，经济发展不是短跑，而是没有终点的长跑，既要有一定的速度，更要有耐力和后劲。
（1）李克强总理的讲话体现了我国经济发展怎样的新常态？
（2）如何使我国经济发展“既有一定的速度，更有耐力和后劲”？
【依法治国】
党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》要求：“必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民，以保障人民根本权益为出发点和落脚点，维护社会公平正义，促进共同富裕”，要“使每一项立法都符合宪法精神。”
（3）请你分析《决定》提出这些要求的原因。
【网】
◎2014年“双十一”新鲜事：各主流电商纷纷在网络中打起国际牌，将“海淘”作为集中发力点，阿里巴巴上线天猫国际，亚马逊开通海外商品直邮中国业务，京东推出海外购，上千种海外商品登台唱戏，网购一族足不出户就可体验全球购物，甚至还可以通过手机“躺着买”。
（4）2014年“双十一”的这些新鲜事说明了什么？
◎在网络购物中，也出现了一些“奇葩买家”：把污损了的衣服以尺码不符为理由退货，使经营者吃了哑巴亏；将购买的奢侈品替换为假货，然后退货；一些厂家购买衣服后抄版进行“山寨版”的生产制作，之后又将正品服装退货。
（5）面对这些“奇葩买家”，你会对他们提出哪些忠告？
材料一：从2015年开始，我国将建立游客不文明档案和责任追究制度，一些游客的不文明行为，将纳入个人信用系统，违法的将追究法律责任。
材料二：从2009开始，黔东南的XX中学开始试行诚信考试制度，每次月考都设置有诚信考场，
诚信考场内的学生将实行无教师监考制度。2013年起，该校试行开设了诚信商店，店内无售货员，学生根据自己的需求挑选好商品，自备零钱，进行投币购买商品。
材料三：今年3月3日至3月15日"两会"在北京召开，李克强总理在《政府工作报告》提出
的"社会信用代码"："建立全国联网的社会信用代码制度，使不诚信记录全国共享、随时可查，要让那些不诚信者浮出水面。"
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题
（1）游客不文明档案和学校的诚信教育、社会信用代码等将加速社会诚信化进程，请问诚信的基本要求是什么？
（2）要想减少不讲诚信不守信用的社会现象，你认为可以从哪些方面入手？
（3）请您为我州的旅游景区设计两个文明旅游提醒语。
（4）建不文明档案、倡文明出游、加强学校诚信教育、建公民诚信记录，需要我们践行社会主义核心价值观哪些方面的内容？
2015年1月21日，李克强总理在瑞士达沃斯出席世界经济论坛2015年年会，并发表致辞。他说，中国经济正处于"新常态"，要用好政府和市场"两只手"，以"双引擎"来助力经济发展……
结合所学知识和你所掌握的知识，请回答下列问题
（1）请结合我国经济实际情况，谈谈什么是中国经济"双引擎"？
（2）我国发展要提质、升级，需要继续坚持哪些国策和战略？（至少从三个方面回答）
（共9分）材料一：记录片《舌尖上的中国》自开播以来广受瞩目，新加坡、比利时等国纷纷购买版权，很多外国人想从中国的美食开始，进一步了解中国文化。教育部提出，要把弘扬中华优秀传统文化融入课程和教材体系。
材料二：习近平主席在2014年9月24日的纪念孔子诞辰2565年开幕式上的讲话中强调："优秀传统文化是这个国家、这个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉"
结合所学知识，请你回答下列问题
（1）根据材料一内容，说说教育部出台的这一措施有何重要意义？（至少从两个方面回答）
（2）结合所学知识谈谈你对材料二中"优秀传统文化是这个国家、这个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉"这句话的理解。（至少从三个方面回答。）
（3）青少年学生应该怎样对待优秀传统文化？（至少从三个方面回答）
连线题：（请将答案写在答题卡上相对应的答案区域内）
【依法治国共建和谐】
材抖一：2014年11月1日，十二居全国人大常委会第十一次会议审议通过决定，将12月4日设为"国家宪法日"
材料二：2014年12月，中共中央欢治局决定开除周永康党籍，对其步嫌受赌犯罪问题及线索移送司法机关依法处理；2015年5月，天津市人民法院一审依法利处周永康无期徒刑。
材杆三：2014年10月23日，中国共产党第十八属四中全会落幕， 会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若千重大问越的决定》。中央全会以"依法治国"为主题，这在中国共产党"年的历史上尚属首次．
请结合材料，回答下列问题：
（1）运用所学知识简要说明设立国家宪法日的理由？
（2）材料二体现了我国法律的哪些特征？
（3）请简要分析党和政府高度重视反腐问题有什么重要意义？
（4）全面推进依法治国，建设杜会主义法治国家，我们青少年能做些什么，