中华文明源远流长,成就辉煌,足以让华夏大地上的每一个炎黄子孙感到骄傲和自豪。请结合所学知识,完成问题探究。
材料一 元朝赵天麟说:“今立行省于外,维持错综,众建其官,有诸侯之镇而无诸侯之权,可谓于审力之形矣。”
(1)元朝开始施行的什么制度对后世影响深远?
材料二
(2)图一时我国汉代哪一生产活动的工艺流程?
(3)图二是一部什么内容的著作?作者是谁?
下面四幅图分别是民国35年的初级小学国语课本(图1),我们的父母曾经读过的课本(图2),70年代末80年代初出生的人读过的课本(图3)和现在的课本(图4)。
图1图2图3图4
请回答:
(1)请父母说说他们上学的时候使用的课本的情况及特点,同学们赶快写下来吧!
(2)对比一下,现在的课本有什么特点,说明了什么问题?
(3)畅想一下,未来的书本还会发生怎样的变化?
搜集自己家乡或居住地的历史名胜古迹的有关资料,设计出“XX地名胜古迹一日游”的线路,利用节假日去旅游,感受历史的无穷魅力。
春秋时第一位霸主是齐桓公,他曾任用管仲为相。
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两千多年前我国的音乐水平已达很高水平。
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我国原始社会时期已经用船作为交通工具了。
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