2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,也是中国人民抗日战争胜利70周年。阅读材料,回答问题。
材料一:中国将在抗战胜利70周年之际举行阅兵式等纪念活动,目的是要让人们更好地牢记历史、缅怀先烈、珍爱和平,开创未来。中国向51个国家发出邀请,截至8月25日除日本、菲律宾外49个国家接受邀请,表示将由国家元首、政府首脑或高级官员出席我国阅兵式。
(1)请运用当代国际社会的知识,分析49国接受邀请参加我国阅兵式的原因。
材料二:日本首相安倍晋三于8月14日发表了“战后70周年谈话”,谈话中安倍在历史问题上态度暖昧,回避直接道歉,缺乏诚意,招致许多亚洲国家的严辞批评。我国敦促日本政府正视历史,尊重事实。“以史为鉴可以知兴替”,强调牢记历史,不是为了延续仇恨,而是为了以史为鉴,避免历史悲剧重演,是为了面向未来,让两国人民世世代代友好下去,共同推进人类和平与发展的崇高事业。
(2)运用社会存在与社会意识的关系,对“以史为鉴可以知兴替”进行哲学解读。
2013年5月8日,四川省委召开会议,提出凝聚推动科学发展的强大正能量,为谱写“中国梦”四川篇章而努力奋斗,这在学生中引起强烈反响。围绕这一话题,某校高三六班进行了深入探究。
[中国梦·富强梦]
谱写“中国梦”四川篇章,就是要确保到2020年与全国同步全面建成小康社会,实现四川由经济大省向经济强省历史性跨越。为此,必须进一步完善社会主义市场经济体制,必须处理好政府和市场的关系,必须更加尊重市场规律,更好发挥政府作用。
(1)合材料,运用经济生活的相关知识,说明发展社会主义市场经济为什么“必须更加尊重市场规律,更好发挥政府作用”。
[中国梦·民族梦]
通过探究,同学们认识到:实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路;必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神;必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。
⑵结合材料,从文化生活角度,说明实现中国梦必须弘扬中国精神的道理。
[中国梦·我的梦]
不同的人对实现“我的梦”也有不同的认识。有的同学认为:要实现“我的梦”就要像德国那样建立高水平的社会保障体系。有的同学认为:要实现“我的梦”,政府就不要管那么多,要建立像美国那样的自由市场经济。
(3)用《经济学常识》相关知识,结合德、美两国市场经济模式的特点,评析材料二中的两种观点。
材料:中国向来有“寒门出贵子”的古训。可近来,“寒门难出贵子”这一话题在网络和现实生活中引起热议。某校高二同学也非常关注这一话题,他们围绕“寒门·成才”这一主题开展探究活动。请你参与其中。
[古训新解]
结合材料,说明“古训新解”体现了《文化生活》的哪些道理?
据报道,Z省拟调整公办高校学费,将于7月中旬举行公办普通高校学费调整听证会,听取各方意见。公办普通高校学费调整事关多方利益,听证会应邀请各方代表参加。
(注:此次听证会参加人数共25名)
请设计一个该听证会的人员邀请方案,并运用《政治生活》知识说明理由。(至少列出四方人员)
实践与探究(要求根据题目进行相关探究,恰当使用术语,条理清楚,逻辑严密。14分)
某校政治教师在课堂教学中向同学们展示了漫画“民告官”。漫画讽刺的是A地政府利用行政权力,垄断律师资源后,律师都成了政府的“代言人”,“民告官”请不到律师,更打不赢官司。
(1)你如何评价A地政府的这一行为?
(2)通过对A地政府行为的评析,说明该政府的管理行为会导致什么结果,至少写出2点。
(3)假如让你写一份《关于提升政府权威的建议书》,请列出相关要点,至少列出3点。
孩子喜欢五颜六色,就有人往糖果里加色素;女性有“恋香之情”,就有人给酸奶加香精;薯片越爽脆越好,膨化剂当然要用足。人造鸡蛋、止泻药鸭脖、明矾瓜子、淋巴火腿、香精大米……有毒食品严重威胁着我们的安全和健康。
(1)上述材料反映了市场调节的什么弊端?
(2)国家可以通过哪些宏观调控的手段弥补市场调节的不足?
三、探究题(本题14分。结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题。并综合运用有关知识分析问题、解决问题,创造性提出解决问题的方案、策略等)