某同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板,让小车从斜面上的同一位置由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记。
(1)标记③是小车在 表面上停下的位置。
(2)小车在水平桌面上运动时受到__ __个力的作用。
(3)分析可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越 。推理可知:运动小车如果不受阻力作用,它将以恒定不变的速度永远运动下去。
(4)若让同一小车从不同高度处滑下,则不仅可以探究小车的重力势能与 的关系,还可以探究小车的动能与 的关系。
一辆小车在水平地面上向右行驶,小车的速度随时间变化如图甲所示.
(1)AB段小车做运动(选填“加速”、“减速”或“匀速”).已知小车在AB段通过的路程是6m,则小车在前4秒的平均速度是m/s.
(2)如图乙,如果在车厢里放置有一个重为10N的物块A,已知若物块A在车厢里滑动时受到的滑动摩擦力大小是重力的0.6倍.在CD段,物块A受到(选填“向左”或“向右”)的摩擦力;在BC段物块A受到的摩擦力大小为N.
(3)如图丙,如果将物块A通过一根弹簧与车厢相连.那么当小车处在BC段时,比较弹簧长度l与其原长l0的大小()
A.l < l0 | B.l > l0 |
C.l = l0 | D.无法确定 |
(1)下图所示的各组热学实验中:①用力下压活塞,棉花燃烧,这个实验说明了。
②烧瓶内的水停止沸腾时,浇上凉水可以看到水重新沸腾起来,这个实验说明了。
③水蒸气喷到冷的玻璃板上,形成小水滴,玻璃板温度升高,这个实验说明了。
(2)小周用图l2所示的装置“探究凸透镜成像规律”。
①调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在。
②小周在图12所示位置得到一个清晰的像。老师要求她在凸透镜不动的情况下,把蜡烛向靠近凸透镜移动,在光屏上能成一个(更大、更小)的实像.同时把光屏向远离凸透镜移动。
③小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清.她应当向__________移动光屏,可再次得到清晰的像。(远离凸透镜、靠近凸透镜、保持光屏不动)(3)全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想:
A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关; |
B.跟斜面的粗糙程度有关; |
C.跟斜面的长度有关; |
D.跟物体的重力有关。 |
小明同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了探究,下表反映了他的探究过程。
实验次数 |
斜面倾角 |
斜面粗糙程度 |
物重 G/N |
斜面高度h/m |
沿斜面拉力F/N |
斜面长 S/m |
有用功 W有/J |
总功 W总/J |
机械效率 η(%) |
① |
30° |
粗糙 |
1 |
0.5 |
0.7 |
1 |
0.5 |
0.7 |
|
② |
30° |
稍光滑 |
1 |
0.5 |
0.6 |
1 |
0.5 |
0.6 |
83 |
③ |
45° |
粗糙 |
1 |
0.7 |
0.9 |
1 |
0.7 |
0.9 |
78 |
①请你替小明在上表中的空格处填上适当的数据(小数位参照表中相关数据)。
②通过对比实验①②数据,可验证猜想____________(填写字母)。
③通过对比实验①③数据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越_______。
(4)如图是小红连接的测定额定电压为2.5 V小灯泡电阻的实验电路。
①请你在只改变一根导线连接的情况下,使电路正常工作。(用“×”标出改动之处,画出改接导线)
②小红将电路改接正确后,按正确的操作测得的数据填入表中。表中空白处的数据应是。从表中可以看出计算出的三次小灯泡电阻不相等,你认为可能的原因是。
③根据在该实验中已经测得的数据,还可以得到小灯泡的额定功率是W。
小明做“探究凸透镜成像的规律”的实验。如图:
(1)要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向 调整(选填“上”或“下”);
(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是 cm;
(3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向 移到某一位置(选填“左”或“右”),才能在屏上得到倒立、、清晰的实像(选填“放大”、“缩小”或“等大”)。
.图是探究平面镜成像特点的实验装置。
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于___________________;
(2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择________mm厚的玻璃板做实验;
(3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?___________________________;
(4)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理?________。理由是:___________________________。
在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中:
(1)如图甲所示,小婷在连接电路时,还有两条导线未连接,请在图中用笔画线代替导线把电路连接好(不要更改原有导线,且导线不允许交叉);
(2)正确连接好电路后,闭合开关,发现电压表的示数只有2V,为使电压表的示数增大,应将滑动变阻器的滑片向(选填“A”或“B”)端移动;
(3)调节滑片P的位置,当电压表示数为______ V时,灯泡正常发光,此时电流表示数如图中乙所示,灯泡的额定功率为________。