组成玉米和人体的最基本元素是（ ）
| A．氢 | B．氧 |
| C．氮 | D．碳 |
如图是某森林生态系统物质和能量流向示意图， 表示不同用途的有机物（ 是未利用部分），方框大小表示使用量，下列叙述正确的是（）
| A． | 进入该生态系统的 量与各 产生的 总量相等 |
| B． | 生产者 的量大于被初级消费者同化有机物的量 |
| C． | 流向分解者的 可悲生产这直接吸收利用 |
| D． | 流经该生态系统的物质和能量可循环利用 |
如果给人注射灭活的甲型 流感病毒，可预防甲型 流感，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是（）
| A． | 细胞接受刺激后形成效应 细胞，能使靶细胞裂解 |
| B． | 细胞接受刺激后形成效应 细胞，能释放淋巴因子 |
| C． | 吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞，能产生相应的抗体 |
| D． | 淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞，能释放白细胞介素 |
下列有关大肠杆菌的叙述，正确的是（）
| A． | 大肠杆菌以复制方式进行繁殖，其你拟核实一个环状 分子 |
| B． | 在含葡萄糖和乳糖的培养基上，大肠杆菌首先利用乳糖作碳源 |
| C． | 用大肠杆菌工程菌生产干扰素时，应及时添加核算等生土长基因子 |
| D． | 处于对数期的大肠杆菌，常作为生产作用的菌种和科研的材料 |
下列有关酶的叙述，正确的是（）
| A． | 高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 |
| B． | 酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 |
| C． | 细胞质基质中的催化葡萄糖分析的酶 |
| D． | 细胞质中没有作用于 的解旋酶 |
按下表设计进行实验，分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。
| 实验材料 |
取样 |
处理 |
分组 |
培养液 |
供氧情况 |
|
| 适宜浓度酵母菌液 |
50 mL |
破碎细胞（细胞不完整） |
甲 |
25 mL |
75 mL |
无氧 |
| 乙 |
25 mL |
75 mL |
遇氧 |
|||
| 50 mL |
未处理 |
丙 |
25 mL |
75 mL |
无氧 |
|
| 丁 |
25 mL |
75 mL |
通氧 |
下列叙述正确的是（）
| A． | 甲组不产生
而乙组产生 |
B． | 甲组的酒精产量与丙组相同 |
C． | 丁组能量转换率与丙组相同 |
D． | 丁组的氧气消耗量大于乙组 |