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题文

改错 、辨析题共15分(本大题有6小题, 1—3 题每小题2分,4—6题每小题3分)
以下内容有一处错误,请指出并改正 。
1.法国国旗上的三种颜色象征着“自由、平等、博爱”。近代法国宣称人们生来自由、平等的法律文件是《权利法案》
2. 19世纪上半期英国与法、美等欧美国家相比,其最大的优势在于率先完成了资产阶级革命。
3.小明参加知识竞赛时,主持人出了一道人物选择题:“他是美国人,他是弗吉尼亚大学之父,他领导美国独立战争取得了胜利。请问他是谁?小明回答: “他是林肯。”
以下内容叙述是否正确 ,请指出并说明理由。
4.来克星顿枪声打响了抗英斗争的第一枪,美国南北战争从此开始。
5.1825年,瓦特驾驶他设计的“旅行者号”蒸汽火车试运行成功,使人类迈入“火车时代”。                                                                                 
6.18世纪初,英国学者乘坐蒸汽轮船来到了文艺复兴的发源地意大利。

科目 历史   题型 综合题   难度 较易
知识点: 资本原始积累的主要方式和特点 美国两次资产阶级革命的比较 冷战后美国的强权政治和霸权主义 《拿破仑法典》
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阅读下列材料,回答问题:(本小题共6分)
材料一:相传尧年老时,征求各部落首领的意见,推举舜做他的继承人。舜年老后,采取同样的办法把位置让给治水有功的禹。
——人教版七年级《中国历史》
材料二:”父死子继,兄终弟及”
材料三:“封建亲戚,以藩屏周”
——《春秋左氏传》
材料四:分天下以为三十六郡。
——《史记·秦始皇本纪》
依据材料,请回答:
(1)材料一中的这种办法被称为什么制度?
(2)材料二反映了什么制度?什么事情标志着其取代了材料一中的制度?
(3)材料三反映周实行的什么制度?
(4)材料四又反映了秦统一六国后在地方上推行什么制度?材料三和材料四所反映的两种制度相比,哪种更有利于中央集权?

阅读下面材料:
材料一:“我的附庸的附庸,不是我的附庸”
材料二:“我的主人啊!臣下乃是我主的仆人,领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽职,不顾生死,一生侍奉我的主人。”
请回答:
(1)上述材料反映了西欧封建社会的什么制度?
(2)这种制度最先开始于哪一个国家?是哪一次改革后逐渐形成的?
(3)这种制度下,生活在社会的最底层的是什么人?文中的“臣下”是怎样侍奉他的主人的?

阅读下列材料:
诏书规定:第一,效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”;第二,关于租税,效法唐朝租庸调制;第三,确立中央集权国家制度;第四,兵制方面,京师设置五卫府,地方设军团,公民服兵役,废除贵族世袭控制军事的特权。
——《世界古代史资料选辑》
请回答:
(1) 上述材料反映的是哪国的什么改革?
(2) 上述材料反映的改革是该国向哪国学习而进行的?
(3) 诏书是谁颁布的?时间是何时?
(4) 上述材料所反映的改革在该国历史上具有怎样深远的影响?
(5) 通过对该国这次改革的学习,你有什么感想或从中受到什么启发?

结合材料,运用所学知识,回答问题。
【材料回放】
据媒体报道,某国北方邦日前发生惨剧。一对来自不同种姓的年轻情侣被村里人吊死。这位20岁的青年男子属于地位较高的“婆罗门”种姓,而他18岁的心上人属于较低的种姓。据当地警方称,他们逮捕了这对情侣的亲属,因为他们也参与了将两人吊死的暴行。警方还表示,几乎全村老少都反对这对年轻情侣不同种姓之间的婚姻,认为这是大逆不道,为此导致双方家庭采取了过激行动。舆论指出,由于种姓制度的根深蒂固,目前在该国农村地区,人们对于不同种姓和不同宗教男女之间的婚姻普遍持反对态度。
(1)材料中的青年男女被什么制度迫害致死?
(2)材料中的制度具体内容是什么?
(3)年轻情侣被村里人吊死说明了什么?

一座石碑,上面用楔形文字刻着一部法典,下面这段材料就是法典的一部分。
“如果理发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶头上的奴隶标志剃除,那理发师的手应该砍掉。”
请回答:
(1)这部法典是哪个国家的?它的名称是什么?是谁制订的?
(2)这部法典是维护哪个阶级的利益?
(3)结合材料说说这部法典在世界文明发展史上的地位怎样?

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