下图甲为叶绿体结构模式图,图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。下列相关叙述正确的是( )
| A．图乙所示结构取自图甲中的①或③ |
| B．与光合作用有关的酶全部分布在图乙所示结构上 |
| C．图乙所示的结构是产生[H]并消耗ATP的场所 |
| D．叶绿体以图甲③的形式扩大膜的表面积 |
下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是
| A．在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中，使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精 |
| B．用动物膀胱细胞能成功完成质壁分离实验 |
| C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定 |
| D．观察植物细胞有丝分裂的实验操作为：解离→染色→漂洗→制片→观察。 |
下列关于生态系统信息传递的说法，错误的是
| A．能产生物理信息的只有动物和植物 |
| B．孔雀开屏和蜜蜂舞蹈属于行为信息 |
| C．信息在调节种间关系中有重要作用 |
| D．植物可以通过化学物质传递信息 |
下丘脑细胞不具有的作用是
| A．形成渴觉，发出喝水的命令 | B．合成并分泌某些激素 |
| C．合成并分泌某些递质 | D．感受某些刺激，形成冲动 |
下列关于热带雨林和西伯利亚泰梅尔半岛冰原的比较中，叙述不正确的是
| A．热带雨林与泰梅尔半岛冰原的群落物种组成明显不同 |
| B．泰梅尔半岛冰原冰土中的小动物类群丰富度比广东南岭低 |
| C．热带雨林和泰梅尔半岛冰原的群落与各自的气候环境相适应，不再发生演替． |
| D．热带雨林生态系统比泰梅尔半岛冰原生态系统抵抗力稳定性高 |
右图为反射弧模式图，下列有关叙述正确的是
| A．兴奋传导方向是⑤→④→③→②→① |
| B．神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导 |
| C．②受损时，刺激④仍能引起反射活动 |
| D．③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能 |