“幸福”是一个很温暖的词汇，九年级三班同学围绕这一主题进行了探讨。
【感受幸福】对于个人来说，每个人对幸福都有不同的注解：
一心服务失足青少年、流浪儿童等未成年人，长沙最美志愿者孟繁英告诉我们幸福就是为孩子们做一点实事而不要任何回报。
十几年如一日，无微不至照顾瘫痪父亲，孝女朱晓晖告诉我们幸福就是父亲有了她的存在而有了生存的勇气。
爱倾情播洒在雪域高原，湖南援藏干部华学健告诉我们幸福就是“不辜负藏族同胞的期待”，带领隆子县和山南地区群众走上脱贫致富的道路。
捡到内有2.8万元现金、30万元银行卡、20多万元票据的挎包及时归还失主，长沙环卫工人余文觉告诉我们幸福就是守住良心，诚实做人。
（1）结合以上材料，运用所学知识，谈谈你对“幸福”的认识。
【捍卫幸福】2015年3月14日，新华网发布题为《史上最牛零食调查：辣条脏得不得了，找厂得靠闻味》的报道，再一次降低了我们的幸福感。对此，薇薇同学给湖南省省长写了一封信： “……终于有媒体关注了，这个东西太伤身体了，我们的老师一直教育我们禁止买来吃，可是出了校园我们无法控制，真希望政府有关部门好好查一查我们学校旁边的那些小店和流动的小摊小贩，杜绝这些不合格产品的生产和销售，还我们健康的身体……”
（2）为了捍卫我们舌尖上的幸福，请你结合薇薇的信，运用所学知识谈谈“政府有关部门好好查一查”的必要性
材料：王某本是一名学习优异的学生，八年级某班的一伙男生约他去上网，并和他说上网有多么的刺激和好玩，于是王某就和这伙同学上了网吧。后来王某接触到了一些暴力游戏，弄得他神志不清，终于有一天他从位于三楼的家里跳了下去。
（1）以上事例说明了什么道理？
（2）我们应该避免上述悲剧的发生？
请你分析下列同学的症状，并开出相应的处方。
（1）同学一症状：我很喜欢运动，尤其喜爱打篮球，可是由于个子太矮常常受到排挤。为此，我很郁闷，学习成绩也退步了，很怕去学校。
病因：
处方：
（2）同学二症状：我是一名七年级学生，最近一遇到烦心事，就忍不住想发火，弄得大家开始讨厌我，我很难受，成绩也开始下滑，父母和老师批评了我，与父母关系也很紧张，我是怎么了？不知道怎样能控制好我的情绪？
病因：
处方：
郑蕊和林眉一起购物时，郑蕊随手买了个塑料袋。林眉说：“你家里的塑料袋怎么不带上？”郑蕊随口说：“反正才两毛钱，不算什么。”林眉说：“不该花的钱一分也不能花，何况这种塑料袋不能被回收利用，多用会造成更多的污染。”
郑蕊不禁问：“你那么节约干嘛？”林眉笑笑说：“省下来的钱可以做很多事情呢。我可以买自己喜欢的书，假期去旅游的时候也可以少花一点父母的钱，这样不是更好吗？”
请回答：
（1）如果你是郑蕊，你如何看待林眉的行为？
（2）林眉的行为说明在参与经济活动中，我们应该必备哪项生活技能？
材料一：1951年5月23日，西藏宣告和平解放。60年来，中国共产党团结带领西藏各族人民实现了短短几十年跨越上千年的历史巨变。今天，西藏是我国生物资源和民族文化资源富集地区，在旅游资源、矿产资源、特色生物资源和清洁能源等方面具有得天独厚的优势。展望未来，如何从自身实际出发，深入贯彻落实科学发展观，加快发展步伐，将是西藏面临的重要任务。
材料二：2014年8月1日，新疆和田地区公安机关与墨玉县3万余名群众合理围剿，将一暴恐团伙的10名成员逼至一废弃民房。爆恐分子向民警和群众投掷爆炸装置，在警告无效后，民警果断处置，击毙爆恐分子9人，抓获1人，民警和群众无一伤亡。
阅读材料后，运用所学知识回答：
（1）根据材料一，请说明在少数民族聚居的地方，我国实行怎样的基本政治制度？
（2）通过材料一、材料二，你知道我国处理民族关系的原则有哪些？
（3）依据材料二，你认为中学生怎样自觉履行维护民族团结的职责和义务？
李克强总理近日在第八届夏季达沃斯论坛上指出，中国还是一个发展中国家，必须始终坚持以经济建设为中心。发展是硬道理，是解决一切问题的根本。经济发展方式不转变不行，经济发展不适应也不行。当然，我们所说的发展，是就业和收入增加的发展,是质量效益提高和节能环保的发展,也就是符合经济规律、社会规律和自然规律的科学发展。
（1）中国还是一个发展中国家，这一论断的依据是什么？
（2）我国为什么必须始终坚持以经济建设为中心？
（3）为了实现李克强总理所说的发展，我们应坚持什么道路和哪些基本国策、发展战略？