在谈及秦朝郡县制时柳宗元说：“今海内之势，如身之使臂，臂之使指，莫不制从。”“摄制四海，运于掌握之内。”柳宗元的观点是（ ）
| A．郡县制推动了秦朝的统一 |
| B．郡县制强化了君主专制 |
| C．郡县制加强了中央集权 |
| D．郡县制有利于民族融合 |
西汉武帝派张骞出使到达的“西域”；《西游记》中玄奘取经中的“西天”；明清时期介绍的泰西技术、泰西制度中的“泰西”，分别是图中的哪些地区？请你选出图中三地的代码：
| A．①②③ | B．④③① | C．②③④ | D．①②④ |
下图是中国各历史时期天然植被被破坏过程示意图。该图反映了：
| A．我国古代经济重心逐渐南移的趋势 |
| B．安史之乱后东北和西南的开发加快 |
| C．天然植被被破坏使农耕区域不断扩大 |
| D．农耕文明从黄河流域逐渐扩展到全国 |
古代某田令规定：“丁男、中男给一顷，……寡妻妾三十亩。若为户者加二十亩。所授之田，十分之二为世业，八为口分。……世业之田，身死则承户者便授之。”结合所学判断，下列选项中错误的是：
| A．政府按性别、年龄把土地分给农民 |
| B．国家不再收回其中百分之二十的世田 |
| C．法令意在缓和古代土地兼并现象 |
| D．该法令造成了地权与劳动者分离 |
《汉书•文翁传》：“文翁……景帝末为蜀郡守。仁爱好教化，见蜀地辟陋，有蛮夷风。文翁欲诱进之，乃选郡县小史开敏有材者张叔等十余人，亲自饬厉，遣诣京师，受业博士，……又修起学官于成都市中，招下县子弟以为学官弟子。……武帝时，乃令天下郡国皆立学校官，自文翁为之始云。”上述材料表明
①汉景帝时开始在蜀设郡
②文翁从教育入手，来改变蜀郡落后状况
③汉代蜀郡创立选官的新型制度
④中央政府推广文翁管理"官学"的经验发展教育
| A．①② | B．②④ | C．③④ | D．①④ |
韩非子“以法为本”中的“法”与英国《权利法案》中的“法”对君权的作用：
| A．完全一致 | B．大同小异 | C．正好相反 | D．互为补充 |