登革热病毒可通过伊蚊叮咬传染给人，人们采取多种方法来控制登革热的传播。下图表示登革热病毒侵入人体后，免疫调节的某些阶段。请据图回答：
（1）细胞a称为 细胞，是由登革热病毒作为 刺激相应免疫细胞分化而成。图中抗体由 细胞合成分泌的，该细胞可由B细胞在登革热病毒及 (免疫活性物质)的共同作用下分化而成。
（2）登革热病人发热是由于人体感染病毒后，引起 (填结构)体温调节中枢兴奋,从而导致血液中 激素含量升高，细胞代谢加快，体温升高。病人体温恢复正常的过程中,通过人体的 调节网络，最终实现稳态。
为研究某植物光合作用的环境影响因素，在天气晴朗的某一天里，科学家检测了该植物幼苗的光合速率及其主要环境影响因素的日变化情况（光合有效辐射，是指太阳辐射中能被绿色植物用来进行光合作用的那部分能量），结果如下图所示。请回答下列问题：
（1））叶绿体内光合色素分布的场所是______， CO2与RuBP结合的场所是叶绿体的___________。
（2）6：00幼苗净光合速率较低的主要环境原因是_______________________。此时若适当升高胞间CO2浓度，则净光合速率将会__________（明显变大/基本不变/明显变小）。据图2可知，若仅考虑环境因素，在12：00和16：00这两个时刻的环境条件下，幼苗的光饱和点______________（基本相同/明显不同）。
（3）研究表明，14：00一16：00幼苗的气孔开放程度都较大，但14：00总光合速率最小，主 要生理原因是光合作用有关酶的活性__________（较大/较小）。14：00一16：00胞间CO2浓度明显下降的环境原因主要是_____________和光合有效辐射减小。
【生物选修模块三：现代生物科技专题】
现代生物科技与人们的生活息息相关，尤其在动物品种的改良、保护濒危物种等方面得到了越来越广泛的应用。请回答下列相关问题：
（1）利用绵羊的精子和卵子进行体外受精时，所用的精子是经过 处理的。判断卵子是否受精的重要标志是 。
（2）利用早期胚胎培养技术培养大熊猫的早期胚胎时，所用培养液成分除一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、 、核苷酸等营养成分以及 等物质。欲增加大熊猫早期胚胎的数量，可通过胚胎工程中的 技术来实现，此技术在进行时，应注意 ；将获得的胚胎移入代孕母体内属于 技术，此技术对代孕受体的要求是 。
【生物选修模块一：生物技术实践】
人类利用微生物发酵制作果酒、果醋以及腐乳的历史，源远流长。请回答下列相关问题：
（1）果酒的制作离不开酵母菌。酵母菌是 微生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，反应式为 ；在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵，一般将温度控制在 ℃。在缺氧、 的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。
（2）毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成 和氨基酸；脂肪酶可将脂肪水解为甘油和 。在多种微生物的协同作用下，普通的豆腐转变成风味独特的腐乳。
（3）醋酸菌是一种好氧细菌，只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动。当缺少糖源时，醋酸菌将 变为 ，再将 变为醋酸。
下图表示动物体内生命活动调节的部分过程，图中字母代表激素。请据图回答：
（1）图示过程体现了下丘脑既参与 调节，也参与 调节，图中胰岛和骨骼肌属于 。
（2）A叫 激素，如图所示，血液中B含量增加到一定程度，抑制A、C的分泌，这种调节方式称为 调节。这是生命系统中非常普遍的稳态调节机制。请用箭头和文字（激素用字母）表示图中激素分级调节的过程： 。
（3）研究发现，重症肌无力是自身免疫病，其病因主要是患者体内产生的抗乙酰胆碱受体抗体作用于乙酰胆碱受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻。临床上可采用切除胸腺来治疗重度患者，其原因是切除胸腺能抑制 细胞的发育成熟，使 （免疫活性物质）不能产生，从而减少抗乙酰胆碱受体抗体的产生，阻碍患者 免疫的应答。
下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程，Ⅰ-Ⅴ表示育种过程，两对基因独立遗传，分析回答：
（1）由图中 Ⅰ→Ⅱ获得④称为 育种，其育种原理是 。
（2）由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得④过程称为 育种，其育种原理是 ，其中Ⅲ表示 技术。该育种方法优点是 。
（3）图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是 。
（4）品种⑥为 倍体，它接受④花粉后结 （有、无）籽果实。