某学生为了验证唾液淀粉酶的特性，设计了以下6组实验。6组实验振荡混合后，都作了如下处理：恒温（37℃）处理15min；各加入2mL斐林试剂，并振荡使之混合；再将6组试管水浴加热1min。
注：出现砖红色氧化亚铜沉淀，证明有还原糖（麦芽糖、葡萄糖和果糖）存在。
请回答：
（1）几号试管会有砖红色沉淀出现？____________。
（2）1号和3号试管能否进行对照实验？实验结果能证明什么？______________。
（3）若要证明唾液淀粉酶的催化活性受pH的影响，则最好选择哪两号试管作对照？。______________。
（4）本实验能证明唾液淀粉酶具有专一性吗？为什么？___________。
如图是有氧呼吸过程图解，请依图回答问题
(1)依次写出1、2、3所代表的物质名称：________，
________，_______
(2)有氧呼吸的主要场所是________
(3)水的分解和合成分别发生在______和________阶段,场所为___________和_________
(4)产生二氧化碳的阶段是______________________，场所为___________。
在正常情况下，细胞内完全可以自主合成组成核酸的核糖和脱氧核糖。现在细胞系由于发生基因突变而不能自主合成核糖和脱氧核糖，必须从培养基中摄取。为验证DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸，而不是核糖核苷酸，现提供如下实验材料，请你完成实验方案。
(1)实验目的：验证DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸，而不是核糖核苷酸。
(2)实验材料：突变细胞系、基本培养基、核糖核苷酸、14C—核糖核苷酸、脱氧核苷酸、14C—脱氧核苷酸、放射性探测显微仪等。
(3)实验原理：
DNA主要分布在________，(1分)其基本组成单位是________；(1分)
RNA主要分布在________，(1分)其基本组成单位是________。(1分)
(4)实验步骤：
第一步：编号。取基本培养基两个，编号为甲、乙。
第二步：设置对比实验。在培养基甲中加入适量的核糖核苷酸和14C—脱氧核苷酸；在培养基乙中加入等量的______________________________________________________
________________________________________________________________________。
第三步：培养。在甲、乙培养基中分别接种等量的突变细胞系，放到适宜的相同环境中培养一段时间，让细胞增殖。
第四步：观察。分别取出培养基甲、乙中的细胞，用放射性探测显微仪探测观察细胞核和细胞质的放射性强弱
(5)预期结果：
①培养基甲中_____________________________________________________________；
②培养基乙中____________________________________________________________。
(6)实验结论：___________________________________________________________。
血红蛋白是人和其他脊椎动物红细胞的主要组成成分，负责血液中O2和部分CO2的运输。请根据血红蛋白的提取和分离流程图回答问题。
(1)将实验流程补充完整：A为________，B为_________________。凝胶色谱法的基本原理是根据相对分子质量的大小而达到蛋白质分离的有效方法。
(2)洗涤红细胞的目的是去除________.
(3)释放血红蛋白的过程中,加入的试剂是________________。
苹果醋是指以苹果汁经发酵而成的苹果原醋，再兑以苹果汁等原料而成的饮品。既有淡淡的醋味，又有果汁的香甜，喝起来非常爽口。苹果醋还能保健养生、消除疲劳、美容养颜，是目前大众非常喜爱的饮品。下图是苹果醋的制作流程简图，请据图回答：
(1).过程②中使用到的微生物是________，该微生物的代谢类型是________。该微生物可以从食醋中分离纯化获得，方法是：
第一步：配制培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的水、碳源、氮源、无机盐等基本营养成分。
第二步：对培养基用________________方法进行灭菌。
第三步：接种。微生物常用的接种方法有_________________________,________________________。
第四步：培养。温度控制在30～35℃。
第五步：挑选符合要求的菌落。
下图为两类生物细胞亚显微结构模式图，据图回答下列问题。 
(1)图甲中分解葡萄糖的结构是________(填标号)。
(2)如果用某种药物处理图甲细胞，发现该细胞对Ca2＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是___________________________________________________________。
(3)据图判断，图乙属于哪类生物的细胞？______________________，判断理由是_________________________________________________。
(4)图乙中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是________(填标号)。
(5)指出图乙中结构⑧的生理功能是_________________________________。