人生，是一次远征，征途曲折坎坷，挫折总会如期而至。挫折，在弱者面前，会使其六神无主，万念俱灰，在强者面前，会使其超然洒脱，老练成熟。痛苦，既磨难人，
也造就人。
（1）对于以上材料，你是怎样理解的？
（2）面对困难和挫折大致有几种人？他们有怎样的表现？
（3）你是哪种人？学习《思想品德》后，你将准备怎样面对挫折？
有一句教育名言是这样说：“要让每个学生都抬起头来走路，”“抬起头来”意味着什么？
对一个国家和民族来说，羞耻感和责任感有何联系？
具有羞耻之心有何实际意义？
【民族团结一家亲】2010年12月21日，国家民委、中央统战部在北京联合发布了向全国推广的民族团结宣传画。第一幅宣传画以“两个共同”作为宣传主题即：共同繁荣发展、共同团结奋斗。第二幅作品由“中华民族一家亲”以及“和”等元素构成，象征“家和万事兴”。
（1）结合材料，说说民族区域自治制度是我国的一项制度。
（2）上述材料说明我国新型的民族关系特点是什么？
（3）在统一的多民族国家中，我们青少年应该怎么做？
情景分析题（每小题4分，共8分）
（1）、学校要举行文化艺术节，班主任请你利用课余时间帮助班级排练节目，而你每天的这一时间都要去少年宫学钢琴。
正确做法： .(2分)
理由： .
（2）期中考试前夕，学校团委决定利用星期六开展为孤寡老人送温暖活动，团小组组长找到有文艺专长的你，而你还有不少作业要做┅┅
正确做法：.
理由： .