材料一:2014年10月20日至23日,十八届四中全会在北京召开,全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,提出了全面推进依法治国总目标、重大任务等。2014年11月1日,全国人大常委会通过决定,确定12月4日为国家宪法日,在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神。
材料二:推进依法治国,建设法治国家,需要全体公民的积极参与。2014年12月9日,中央国家机关举报网站正式开通,为公民行使监督权提供了更广泛的途径。
阅读以上材料,根据所学知识,回答以下问题:
(1)依法治国的核心是什么?
(2)公民除了通过新闻媒体行使监督权外,还可以采取哪些正确方式?
(3)推进依法治国,建设法治国家,给我们青少年提出了什么要求?
某中学九年级(2)班同学就北京APEC会议这一热点问题展开探究,盘点了有关APEC的一些热词。
热词一:中国时间
2014年11月5日至11日,亚太经合组织(APEC)领导人会议在北京举行,这也是中国第二次举办此会议。各国媒体聚焦北京,世界进入中国时间。在世界舞台上,中国力量逐步显现。
探究一:
(1)APEC会议两度青睐中国的原因是什么?
热词二:秀文化
美食文化、服饰文化、表演艺术、历史文物……短短数天时间,丰富多彩的文化元素成为APEC会议的亮点,富含中国特色的历史文化元素引起国内外广泛关注。
探究二:
(2)材料表明中华文化具有怎样的特点?
热词三:APEC蓝
在北京APEC会议期间,北京的空气质量达到良好的水平,网友形容此时天空的蓝色为“APEC蓝”。习近平在欢迎宴会上致辞时说:“有人说,现在北京的蓝天是‘APEC蓝’,美好而短暂,过了这一阵就没了。我希望并相信,经过不懈努力,‘APEC蓝’能保持下去。”
探究三:
(3)北京“APEC蓝”的短暂说明我国环境形势依然严峻,其主要原因是什么?
(4)让“APEC蓝”继续保持下去,我国应该采取哪些措施?
截至2014年底,中国有关共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议,也是中国与沿线国家的共同愿望,体现的是千百年来薪火相传的“和平合作、开放包客、互学互鉴、互利共赢”的丝绸之路精神。
(1)加快“一带一路”建设,会给我国和沿线各国带来哪些好处?
(2)我国提出“一带一路”的战略构想,得到国际社会高度关注和60多个国家及国际组织的积极响应。你如何评价当今世界舞台上的中国?
(3)“一带一路”是一条合作共赢之路。为了将来更好地参与国际合作,促进世界和平发展,我们青少年应具备哪些素质?
今年两会期间,习近平总书记在江西代表团讲话指出:环境就是民生、青山就是美丽、蓝天也是幸福。要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。对破坏生态环境的行为,不能手软,不能下不为例。
为了响应国家“铁碗治理环境污染”的部署,某学校准备开展以环境保护为主题的系列教育活动。
(1)请你设计一个活动主题和活动方式。
(示例:召开“树环保意识,做文明学生”主题班会)
(2)为了树典型、创新风,增强学生的环保意识,学校决定每年举行“环保标兵”评选活动。请你帮助学校制定评选标准(至少3条。)
2014年9月30日,在第八届夏季达沃斯论坛开幕式上,李克强总理在致辞中说:要借改革创新的“东风”,推动中国经济科学发展,在960万平方公里的土地上掀起“大众创业”“草根创业”的新浪潮,形成“万众创新”“人人创新”的新态势。
(1)当前我国推动“大众创业”和“万众创新”都具有非常重要的现实意义,请你选择其中一个简要说明其意义。
(2)青少年是祖国的未来,也是创新型国家的建设者。为了将来积极融入到“万众创新”的大潮中,作为中学生,现在应该怎样培养自己的创新能力?
2015年4月菏泽国际牡丹文化旅游节期间,小明和同学小林去曹州牡丹园观赏牡丹。回来后写下了日记,内容如下:
星期天,我和小林约好去曹州牡丹园赏花。上午7:30我们都准时到达约定的公交车站。车来了,大家都自觉地排队上车,在牡丹园门口,看到很多戴小红帽、手持小红旗的志愿者正热情地为游客服务,很是羡慕。满园的牡丹花千姿百态、争奇斗艳、花海、绿地、春风,我们陶醉其间。随着人流,我们在国花馆里欣赏了以牡丹为主题的绣品、摄影、书画等作品,感受了菏泽牡丹悠久的历史和其中蕴含的灿烂文化...今天收获真多!
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