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二倍体大麦是一种闭花授粉植物,每株约有6~20朵花,若大面积杂交育种,会造成十分繁重的人工操作,因此应用这种育种方式不切合实际。研究表明雄性可育基因M对雄性不育(植株不能产生花粉或花粉败育而不能授粉的现象)基因m为显性,褐色种皮基因R对黄色种皮基因r为显性。某育种工作者获得三体大麦,其减数分裂仅能产生两种配子,其是否可育如图所示(注意:有些雄配子尽管具有M基因,但是由于其比正常配子多一条染色体,导致不能与卵细胞进行正常受精而不育)。请回答下列问题(不考虑交叉互换):

(1)若采用二倍体大麦杂交育种,需要对母本进行__________(用文字加箭头表示)一套袋等操作。
(2)由二倍体大麦变成三体大麦属于________变异。
(3)若以上述三体大麦为实验材料,选育出适合进行大面积杂交育种的母本,需对三体大麦进行自交,将子代中表现型为________的植株作为选育出的母本,而表现型为________的植株继续作为选育上述母本的材料。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 现代生物技术在育种中的应用
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在A、B、C、D四支试管内都加入一定量的水和ATP,都加入若干种酶,另外( )
A.加入DNA,脱氧核苷酸 B.加入RNA,脱氧核苷酸
C.加入DNA,核糖核苷酸 D.加入RNA,核糖核苷酸
请根据实验结果回答:
(1)据分析,A、B内产物相同,但A管内是_________过程;B管内是_________过程。
(2)据分析,C、D管内产物相同,但C管内是_________过程;D管内是_________过程。
(3)加入C管内DNA有60对碱基,那么,C管内产物中最多含有_________个碱基,相当于遗传密码_________个。
(4)B与A相比,必须有_________酶。

如今,从土豆、草莓到西红柿,各种各样的转基因产品已经潜入寻常百姓家,更有资料显示,我国餐桌上有50%以上的大豆色拉油属于转基因食品。然而近年来,有关转基因食品是否影响健康的争论不绝于耳。
(1)据报道转基因作物大面积种植已达7年,使用转基因食品的人群至少已有10亿之多,至今没有转基因食品不安全的任何事例。转基因食品是安全的,试分析原因。
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下图①~④分别为A.地衣中的藻类和真菌;B.大小两种草履虫;C.狐与兔;D.细菌与噬菌体四组生物的种间关系示意图(纵轴表示个体数,横轴表示时间)。请据图回答:







(1)判断A~D四组生物的对应曲线:
A. ;B. ;C. ;D.
(2)造成②中出现的现象是由于 。
(3)④与②相比,结果不同是因为 。
(4)若四种种间关系中的b死亡,对a有利的曲线是 。
(5)若狐死亡,则兔的发展趋势是

苏云金杆菌( Bt )能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。下图是转 Bt 毒素蛋白基因植物的培育过程示意图(为抗氨苄青霉素基因),据图回答下列问题。

(1)将图中①的 DNAHindBamH 完全酶切后,反应管中有 DNA 片段。
(2)图中②表示 HindBamH 酶切、 DNA 连接酶连接的过程,此过程可获得种重组质粒;如果换用 BstlBamH 酶切,目的基因与质粒连接后可获得种重组质粒。
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(5)已知转基因植物中毒素蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体,使细胞膜穿孔,肠细胞裂解,昆虫死亡。而该毒素蛋白对人类的风险相对较小,原因是人类肠上皮细胞
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基因频率的增长速率。

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(1)制备疫苗
将纯化的某种病毒在特定的 中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死,但要确保灭活病毒的 不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。(2)用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力
①实验原理:通过接种疫苗,灭活病毒进入实验动物体内可刺激 B 细胞,使之增殖、分化形成效应 B 细胞并产生相应的 ;当 病毒再次入侵时,机体能产生更强的特异性免疫反应,包括
②实验过程:将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物。
对照组的处理:接种不含疫苗的接种物,一段时间后再
实验组的处理:接种 ,一段时间后再接种病毒。为确定该疫苗的有效浓度,不同实验组动物需接种 的疫苗。
③分析实验结果:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。
若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体,则实验组比对照组发病率 、存活率

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