请阅读下表后回答
我国国内生产总值、城镇和农村居民人均纯收入比较表
(1)你能从上表中提取出哪些有效信息?
(2)结合所学知识分析图表数据变化的原因。
材料一:某市在近30个政府部门和相关行业开展了“人民群众满意不满意”万人评议活动。很多单位都在显著位置设置了“万人评议箱”,广泛收集人民群众反映的问题,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督。广大人民群众积极参与此项民主评议活动。
材料二:有人认为,“参加这次评议活动,我想说什么就说什么,想怎么说就怎么说,这是我的权利和自由。”
阅读上述材料,运用所学有关知识回答下列问题。
(1)市民参加万人评议活动,是行使了法律规定的什么权利?
(2)你认为材料二的观点正确吗?请说明理由。
(3)我们应如何加强公民意识,做一个具有法制观念的好公民?
材料一:2013年6月25日,合肥市公安局召开禁毒工作新闻发布会。据悉,合肥市登记在册吸毒人员已经近五千名,实际吸毒人数或已达到两万人。其中,青少年成为毒品消费的主要群体,吸毒人员低龄化明显。一些青少年在交友中良莠不分,在所谓的讲哥们和姐们义气、虚荣心、好奇心的驱使和同伴的影响下,很容易沾染毒品。
材料二:
(1)结合两则材料和所学知识,谈谈吸毒有什么危害。
(2)结合材料一和所学知识,谈谈我们应如何抵制毒品的诱惑
假如你遇到下列情境,请运用所学知识写出理由。
情境 |
正确做法 |
理由 |
黄某年仅15岁,在一次上网收集学习资料的过程中,无意进入一家不健康网站,从此便深陷其中。 |
正确选择网上信息,自觉抵制不健康信息的影响。 |
材料:在“5•12”汶川大地震发生后,神州大地传诵着几个人的名字:谭千秋、张米亚、苟晓超、吴忠洪、杜正香……他们还有一个共同的名字——人民教师。灾难降临的那一刻,他们把生的希望留给学生,把死的危险留给自己。他们以英勇无畏和大爱之举,用爱和责任为学生筑起了生命长城,向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的人性光辉。他们用鲜血和生命,践行了人民教师的神圣职责,诠释了人民教师的高尚师德,谱写了人民教师的英雄赞歌。
(1)抗震救灾英雄教师如何做到对自己的行为负责?
(2)在社会舞台上,每个人都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。请任选你扮演的三个角色,并分别说明这一角色应承担的责任。
2009年中央电视台3•15晚会曝光了一名叫“顶狐”的网络黑客,他通过自己制造的木马程序,盗取网络用户的网银信息,并对盗取回来的信息分类整理,将网上银行用户的密码等信息廉价出售。这名网络黑客的行为导致了大量网银用户的个人信息外泄、存款被盗。
(1)这名网络黑客的行为严重地侵犯了公民的(至少有一个选项符合题意)
A.隐私权 | B.生命健康权 | C.财产所有权 | D.名誉权 |
(2)如果请你为生活中有过信息被泄露的受害者提供帮助,你会从哪些方面给他们提出维权建议。