下表为某同学探究影响酶活性因素的一组实验,该实验不能说明的是
| 组别 步骤 |
甲 |
乙 |
丙 |
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| 1 |
2%蔗糖液2mL |
2%蔗糖液2mL |
2%蔗糖液2mL |
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| 2 |
蒸馏水1mL |
酵母提取液1mL |
稀释唾液1mL |
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| 3 |
37℃恒温水浴,保温10分钟 |
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| 4 |
斐林试剂1mL |
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| 5 |
50~65℃温水中加热2分钟 |
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| 结果 |
蓝色 |
砖红色 |
蓝色 |
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A.酵母提取液含有蔗糖酶
B.酶具有专一性
C.蔗糖不是还原糖
D.高温使酶失活
稻—鸭—萍共作是一种新兴的生态农业模式,其中,水生植物红萍(满江红)适生于荫蔽环境,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长,对以此模式形成的生态系统,下列叙述错误的是
| A.该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动 |
| B.鸭子既是初级消费者,又是次级消费者 |
| C.生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成 |
| D.水稻和红萍分层分布,能提高光能利用率 |
在寒温带地区,一场大火使某地的森林大面积烧毁,在以后漫长时间中,在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林,这种现象称为
| A.物种进化 | B.外来物种入侵 | C.群落演替 | D.垂直结构 |
下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是
| A.生物与生物之间吃与被吃的关系 不可逆转,所以能量流动具单向性 |
| B.①表示流经生态系统内部的总能量 |
| C.一般情况下,②为①的10%~20% |
| D.从能量关系看:②>③+④ |
连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是
| A.减数分裂和受精作用 | B.生产者和非生物成分 |
| C.原始生命的诞生和生物的死亡 | D.生产者和分解者 |
如图是某个农业生态系统的结构模式图,该图中表示生态系统能量流动的
箭头是 
| A.①③ | B.②③⑤ | C.①③④ | D.①②③④⑤ |