某实验小组采用如图所示的装置探究“合力做功与动能变化的关系”。打点计时器工作频率为50Hz。
实验的部分步骤如下：
a．将木板的左端垫起，以平衡小车的摩擦力；
b．在小车中放入砝码，纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细线连接小车和钩码；
c．将小车停在打点计时器附近，接通电源，释放小车，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一系列的点，断开电源；
d．改变钩码或小车中砝码的质量，更换纸带，重复b、c的操作。
①在小车的运动过程中，对于钩码、砝码和小车组成的系统，钩码的重力做功（填“正”或“负”）；
②如图是某次实验时得到的一条纸带，他们在纸带上取计数点O、A、B、C、D和E，用最小刻度是毫米的刻度尺进行测量，读出各计数点对应的刻度x，通过计算得到各计数点到O的距离s以及对应时刻小车的瞬时速度v。请将C点对应的测量xc和计算结果vc填在下表中的相应位置。
③实验小组认为可以通过绘制
图线来分析实验数据（其中
，
是各计数点对应时刻小车的瞬时速度，v0是O点对应时刻小车的瞬时速度）。他们根据实验数据在图中标出了O、A、B、D、E对应的坐标点，请你在该图中标出计数点
对应的坐标点，并画出图线。
④实验小组计算了他们绘制的
图线的斜率，发现该斜率大于理论值，其最有可能的原因是 。
(1)用多用电表的欧姆挡测量阻值约为几十kΩ的电阻Rx，请你完成正确步骤，其中S为选择开关，P为欧姆挡调零旋钮，
a．旋转S使其尖端对准欧姆挡。（“×1 k”或“×100”）
b．将两表笔，调节P使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度，断开两表笔
c．将两表笔分别连接到被测电阻的两端，读出Rx的阻值后，断开两表笔
d．旋转S使其尖端对准OFF挡，并拔出两表笔
(2)正确操作后，多用电表的指针位置如图所示，此被测电阻Rx的阻值约为________Ω.
用伏安法测电阻，可采用如图所示的甲、乙两种接法。如所用电压表内阻为5000Ω，电流表内阻为0.5Ω。
（1）当测量100Ω左右的电阻时，宜采用电路；
（2）两电表的读数分别为12 V、0.1 A,则此电阻的测量值为Ω，测量值比真实值。（“大”或“小”）
(10分)某同学为了研究一个小灯泡的灯丝电阻随温度的升高而变化的规律，用实验得到下表所示的数据（I和U分别表示小灯泡的电流和电压），则：
| U/V |
0 |
0.20 |
0.40 |
0.60 |
0.80 |
1.00 |
1.20 |
1.40 |
1.60 |
1.80 |
2.00 |
| I/A |
0 |
0.12 |
0.21 |
0.29 |
0.34 |
0.38 |
0.45 |
0.47 |
0.49 |
0.50 |
（1）当
V时对应的电流表如图甲所示，其读数为A
（2）实验中所用的器材有：
电压表（量程3V，内阻约为2 kΩ）
电流表量程(0.6A,内阻约为0.2Ω)
滑动变阻器（0～5Ω，1 A）
电源、待测小灯泡、电键、导线若干。请在图乙方框中画出该实验的电路图
（3）根据实验数据，在图丙中画出小灯泡的U-I曲线
（4）如果把这个小灯泡接直接接在一个电动势为1.5V、内阻为2.0Ω的电池两端，则小灯泡的实际功率是W（结果保留2位有效数字）
如图甲所示，利用打点计时器测量小车沿斜面下滑时所受阻力的示意图，小车拖在斜面上下滑时，打出的一段纸带如图乙所示，其中O为小车开始运动时打出的点。设在斜面上运动时所受阻力恒定。
甲
乙
(1)已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz，则小车下滑的加速度α=m/s2，打E点时小车速度
=m/s（均取两位有效数字）。
(2)为了求出小车在下滑过程中所受的阻力，可运用牛顿运动定律或动能定理求解，在这两种方案中除知道小车下滑的加速度a、打E点时速度、小车质量m、重力加速度g外，利用米尺还需要测量哪些物理量，列出阻力的表达式。
方案一：需要测量的物理量，阻力的表达式（用字母表示）；
方案二：需要测量的物理量，阻力的表达式（用字母表示）。
在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．
(1)当M与m的大小关系满足________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．
(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与________的图象．
(3)如图(a)，甲同学根据测量数据做出的a－F图线，说明实验存在的问题是________．
(4)乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a－F图线，如图(b)所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？