书面表达 (5分)
根据所给的中文提示，以“My good friend”为题，用英语写一篇短文介绍你最好的朋友。
要点：1. 李雷是七年级三班的一名学生，今年13岁；
2. 他是南京人，现在和家人一起生活在江阴；
3. 他是校足球队队员，放学后经常和同学一起踢足球；
4. 偶像是Beckham；
5. 他有一个梦想，……（须用1—2句话进行发挥）。
注意: 1. 介绍须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 最后一要点，省略号部分须用1—2句话进行发挥；
3. 词数70个左右。
假如你是Wang Lin, 你想要成为Andrew的笔友，下面表格中是有关你的信息，请你根据以下提示给写一封信，不少于60 词。
| Name |
Wang Lin |
| Appearance |
Tall, medium build |
| Hobby |
Music, basketball, watch sports news |
| Want to be |
A reporter |
| Last weekend |
In the morning, visit grandparents In the afternoon, do some reading, …… |
Dear Andrew,
My name is Wang Lin. I want to be your pen pal
Can you write to me soon?
Yours,
Wang Lin
根据所提供的信息，假如你是Tina, 请给你的好朋友Mary回一封电子邮件，说明为何你不能本周去拜访她的原因。最少60词。
| 星期一下午 |
表兄的生日宴会 |
| 星期二上午 |
为英语考试而学 |
| 星期三 |
和爸爸一起钓鱼 |
| 星期四 |
上钢琴课 |
| 星期五晚上 |
和朋友一起去看电影 |
假设你是初中学生李华。近来，学生在网上看书(online reading)的风气越来越盛行。对此，同学们有不同的看法。请根据下面的提示，给某英语报社的编辑写一封信，说说同学们的观点，并谈谈自己的看法。
| Some students’ ideas |
Your ideas |
| 1 without spending much money. |
1 |
| 2 On hot or cold days, not have to go out |
2 |
| 3 Share with friends easily |
3 |
要求：
必须包括提示中的全部内容，自己的观点可以自由发挥；
词数：80左右。
Dear editor,
I’m a middle school student named Li Hua. Recently, many students are talking about online reading. I’m writing to tell you about students’ different opinions.
Yours
Li Hua
根据中文提示和英文书信内容，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60---80词的回信,信的开头和结尾已给出，其字数不计入所完成的回信内。
假如你叫Sally, 是Betty的笔友，你收到了她的来信。请你给她写一封回信，针对她的问题，谈谈你的看法，并给出可行的建议。
 |
根据以下提示，写一篇70词左右的短文。
1.一套新的教育教程刚刚出版。它是John三年前写的。
2.它包括一本书和三个CD-ROM. 课程涉及了许多话题。
3.告诉了我们三十年来天气变化很大。温度变的越来越高。教我们如何减少污染保护环境。也叫我们尽可能多的做义工。John希望越来越多的人参加这些类似的活动。
4.在课程没卖完前去买一套吧。
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