下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题：
（1）写出图中仪器的名称：a ，b 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置 （填字母序号），反应的文字表达式为 。实验过程中试管口略向下倾斜的原因是 。需要对装置进行的一点改进是 。
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的文字表达式是 ，反应中二氧化锰起 作用。若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是 。
（4）实验室制取二氧化碳的试剂是 （填试剂名称）和稀盐酸，反应的文字表达式是 。欲使用装置E收集二氧化碳，则气体应从 （填“m”或“n”）端通入。
（5）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置
（填字母序号）。
（6）实验室可用加热熟石灰和氯化铵固体混合物方法制取氨气，则制取氨气的装置与实验室用 （选填“高锰酸钾”或“双氧水”）制氧气的装置相同。因而，气体发生装置的选择依据是 和 。
A与B在催化和加热的条件下生成C和D， A、C、D的微观示意图如下图所示。
（1）1个 A分子中含有个原子。
（2）C的化学式为 。
（3）D由（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。
（4）B的微观示意图可表示为 （填数字序号）。
（5）该反应中B和C的质量比为。
自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。下图是自来水厂净化水过程示意图。
（1）上述净化水的方法有：沉淀、 、 、消毒等。
（2）投药消毒的目的是杀灭水中的细菌、病毒和寄生虫。自来水厂常用二氧化氯（ClO2）作消毒剂，其中氯元素的化合价为；完成下列工业制二氧化氯的化学反应方程式：Cl2 + 2 NaClO2 ="=" 2 ClO2 + 。
（3）我们应当珍惜每一滴水，下列做法不利于节约用水的是。
| A．洗菜的水用来浇花 | B．未喝完的矿泉水随手倒掉 |
| C．用不间断的流水冲洗碗筷 | D．洗澡擦浴液时，关上水龙头 |
（4）自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一。请写出固体Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式。
化学就在我们身边，请运用所学的化学知识，回答或解释下列生活中的问题。
（1） AD钙奶中“钙”指的是 （填“元素”、“原子”或“分子”）。
（2）“梅花香自苦寒来”。我们能闻到花香，是由于。
（3）生石灰可作干燥剂，生石灰的化学式为。
（4）我们常用洗涤灵清洗餐具上的油污，是因为洗涤灵具有作用。
（5）静脉注射葡萄糖溶液可以补充能量。5%的葡萄糖注射液中溶质与溶剂的质量比为
。
某品牌食盐包装袋上的部分说明如右图所示， 回答下列问题：（1）该食盐是纯净物还是混合物？
（2）从“贮藏指南"中可以推断，该食盐产品中的成分可能具有哪些物理性质和化学性质?(各写一点)
| 配科：食用日晒盐、碘 酸钾、亚铁氯化钾(抗结剂)· 碘酸钾含量(以I计)： (20～60)mg／Kg 贮藏指南：避热、避光、 密封、防潮 产品说明：中国营养学会建议每日食盐摄入量不要超过6g |
某可燃物燃烧后生成的产物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳，则该可燃物中一定含有元素和元素。