生活中处处有化学，通过学习已经知道：
（1）污染空气的主要污染物为 和 ；
（2）人呼出的气体中增多的成分为 、 ，减少的成分为 ；
（3）煤能在空气中燃烧是因为空气中有 ；空气中氧气的主要来源 ；
（4）澄清石灰水久置变浑浊是因为空气中有 ；雨雪等自然现象证明空气中有 。
现有下列6种物质，选择相应物质的字母填空。
A石墨 B小苏打 C氧气D氢气 E．熟石灰 F．聚乙烯塑料
（1）可作高能燃料用于航天（2）可用于制轻轨电刷
（3）可用于制造保鲜膜（4）可用于涂刷越冬树木
（5）可用于治疗胃酸过多（6）可用于炼钢、气焊
（1）从微观角度看物质的变化是化学的思维方式之一。下面两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题：
（1） ①图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知，元素的化学性质与
其微粒的（填字母序号）有密切关系。
A．最外层电子数 B．内层电子数 Ｃ．电子层数 D．核电荷数
②图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质是。
（2）用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度为1.04g/cm3），配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液。配制过程为：
①计算(计算结果保留一位小数)：需6%的氯化钠溶液mL（计算的依据是），水g。②量取；③；④装瓶、贴标签。
请根据下列实验装置图回答有关问题：
（1）请写出图中仪器的名称：①，②。
（2）实验室里常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，化学方程式是可选用的发生装置和收集装置分别是（选填字母）。
（3）若用A作为氧气的发生装置，化学方程式是。
（4）实验室里常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，现发生装置选择下图F，收集装置选择下图G。
①与B装置相比，选用F作为氢气发生装置的主要
优点是。
②G装置若用于排空气法收集氢气，氢气应从端
（选填“a”或“b”，下同）通入；若用于排水法收集氢气时，瓶中先装满水，氢气应从端通入。
使用浓硫酸时要十分小心，浓硫酸有强烈的！所以，不要将浓硫酸沾到皮肤或衣服上。为了加深记忆，小丽同学用下图形象地总结了硫酸能与5类物质发生反应。请你根据要求完成下列问题。
（1）将紫色石蕊溶液滴入稀硫酸溶液中，紫色石蕊溶液遇稀硫酸变成；
（2）稀硫酸能够除铁锈（铁锈的主要成分Fe2O3），除锈后溶液颜色的变化情况是，
写出反应的化学方程式；
（3）为了验证反应⑤能够发生，应选择的物质是；
| A．NaCl溶液 | B．NaOH溶液 |
| C．Ba(NO3 )2溶液 | D．MgCl2溶液 |
（4）用废铁屑与废硫酸（H2SO4的质量分数为20%）反应可制取硫酸亚铁，写出由废铁屑中铁制取硫酸亚铁的化学反应方程式；若得到的硫酸亚铁溶液中含少量硫酸铜，请你选择合适的物质除去硫酸铜，写出其化学反应方程式。
实验是学习化学的重要手段，请给合下列实验装置回答有关问题。
（1）写出图中仪器a的名称。
（2）若实验室用装置①制取O2 ，其化学方程式为，实验前要检查装置的。
（3）实验室制取CO2的反应原理是（用化学方程式表示），应选用的收集装置是(填序号)。
（4）①、②装置都可用于实验室制氧气，用②装置制氧气的优点是。