“在制度的规定层面上，君主被赋予无限的权力，并且随着中国历史的延续，这种‘制度化’的权力似有不断加强之势；而在制度的运行层面上，则往往由于君主事实上的‘无能’而使君主的专制权力流于“象征化”的状态。”此材料反映了（ ）
| A．嫡长子继承制的弊端 | B．中央集权制的危害 |
| C．专制主义制度的影响 | D．九品中正制的残余 |
孔子兴办私学的主要作用是（）
| A．儒家成为统治思想 | B．打破官府垄断教育的局面 |
| C．促进“百家争鸣”出现 | D．五经成为教育传统课程 |
荀子改造后的儒家思想包括哪些学派的思想成分（）
| A．儒家、法家 | B．儒家、道家 | C．儒家、墨家 | D．儒家、法家、道家 |
孔子由热衷政治到潜心办学的主要原因是（）
| A．各诸侯国统治腐败 | B．自己的政治主张遭到冷遇 |
| C．认识到教育的重要性 | D．办学可以得到丰厚的回报 |
某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生：“The river can carry a boat , yet, it can turn the boat over as well .”这一思想最早见于中国古代哪位思想家的著作？这位学生应回答（）
| A．Kong Qiu | B．Zhuang Zhou |
| C．Meng Ke | D．Xun Kuang |
下列关于“百家争鸣”的论述，正确的是（）
①百家是指多个思想流派
②其经济原因是井田制的瓦解
③他们彼此经济对立、攻击，互不相融
④是中国历史上第一次思想解放潮流
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②④ |